99问答网
所有问题
当前搜索:
语文教学中思维能力的培养
语文教学中
怎样
培养
学生的创新
思维能力
答:
语文教学中
怎样
培养
学生的创新思维能力 要想达到这一理想的教学境界,就必须建立良好的师生关系、采用多样化的教学方法、激励学生的质疑精神、开启学生的想象能力、培养学生自主学习的积极性。 关键词:语文教学 创新思维 科学思维 自主学习 一、 认识培养学生创新
思维能力的
重要性 1、促进学生素质的全面发展。
语文课
上如何
培养
学生的发散性
思维
答:
语文学科是一切学科的工具,语文能力的高低大概能反应其
思维能力的
高低。可以这样说,语文学科在培养学生发散性思维方面具有其得天独厚的条件。下面就在
语文教学中
如何培养学生发散性思维谈谈自己的一点看法。1.课堂教学中的发散性
思维培养
。课堂教学是学校教育的主体,学生大部分的知识和能力都是通过课堂教学...
语文教学中
如何训练学生的创造性
思维能力
答:
新课标倡导
培养
学生的创新精神和实践能力,即
语文教学
要培养学生的
思维能力
尤其是创造性思维能力,创造性思维是思维活动的最高形式,促使学生积极地探索与创新,对学生学会学习和适应社会需求有着极其重要的作用。如何进行创造性思维训练,使学生独特的思维火花时时撞击迸发,开发学生的潜能和智慧,本人在
教学中
...
如何在小学
语文教学中培养
学生的
思维能力
答:
语文教学中
强调“以读为本”,在实际教学中,一部分教师一味强调 读,甚至让一些无目的的读占去了大量的时间。读书固然重要,然而,不假思索地读,恰恰忽视了创造
力的培养
。如何培养创造力呢?我认 为在教学中应该注意以下几点:一、激发学生积极
思维
的学习兴趣 以往的教学一般从学科知识开始,认为知识之间有...
在
语文教学中
如何
培养
学生的联想
思维能力
答:
课文无非是个“例子”,它为学生提供了训练语言的情境,是练能力养习惯的实例。
语文教学培养
学生创造
思维
,就必须抓住有关实例进行启发、引导、激发。如李乐薇的《我的空中楼阁》描写出了一个想象
中
的理想小屋,这是培养想象
力的
很好的课例。我们在教学时应有这方面意识,深入浅出地教给学生进行想象创造的...
樊海燕:如何在小学
语文教学中培养
批判性
思维
答:
以下是我在
语文教学中培养
学生批判
思维的
几点做法。 一、在自主学习中独立思考 独立思考是培养质疑
能力
和批判思维的前提,一个不会独立思考的孩子,没有思想主见的孩子,根本就谈不上质疑、分析和批判了。所以在平时教学中,我很注意培养学生的独立思考能力,在课堂上给出充分的时间,让学生自己默读课文,独立思考,去探究...
语文
学科如何
培养
学生的创造性
思维能力
答:
如何在语文课堂
教学中培养
学生的创造性思维能本文立足于语文课堂教学,从创新精神、发散思维、课堂氛围、联想和想象能力等方面阐明在推进素质教育过程中如何培养学生创造性
思维能力
。关键词:
语文教学
创造性思维 培养 恩格斯说:“科学的教育的任务是教学生去探新、创造”。创造
力的
发现、培养和整合,离不开...
论初中
语文
如何
培养
学生良好的
思维
品质
答:
学生积极主动的思维是其语文
思维能力的
基础,积极思维的前提条件是营造良好的思维环境,对学生
的培养
也必须贯穿在这一过程中,并力争让学生理解
语文的
思维方法。本文就如何在初中
语文教学中
培养学生的思维能力展开探讨。一、让学生成为课堂的主体 作为一名语文教师要精心设计学生的主体活动,给学生充分的思维...
如何在
语文教学中培养
学生的形象
思维能力
答:
一、运用多种形象、直观的教具,创设丰富多彩的教学情境没有以多样性、丰富性为前提的教学过程,学生的创新精神和创新思维就不可能
培养
起来。在阅读
教学中
运用多种形象、直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,就有利于抽象思维与形象思维的协同运作,从而有效地促进学生
思维能力的
发展。可采用以下方法:2...
如何在小学
语文教学
过程
中培养
学生的逻辑
思维能力
答:
摘 要:本文从六个方面阐述了
语文教学中
对学生的思维创造
力 的培养
:①激发学生学习兴趣 ;②
培养思维
敏锐力 ;③培养思维流畅 力 ;④培养思维变通力 ;⑤培养思维独创力 ;⑥培养思维精进力。关键词:小学语文;
思维能力
;激发;培养;创造 语文教学要注重开发学生的创造潜能 ,促进学生持续发展。创造力 ...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
语文教学中思维能力的培养
语文教学中思维能力的培养