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第二课乡下人家
《
乡下人家
》课文主要讲了什么内容
答:
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了
乡下人家
朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。本文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐,充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园...
第二课
的
乡下人家
的近义词和反义词分别是什么?
答:
这篇文章的【近义词】:风趣──情趣、装饰──装扮、时令──时节、照例──照样;【反义词】:朴素──奢华、照例──破例。
请问:《
乡下人家
》这篇课文的生字组词?
答:
《
乡下人家
》生字组词如下:构(构成、构思、虚构、结构、构图、构造)芍(芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤)冠(花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠)朴(朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴)素(朴素、要素、素质、素描、元素、因素)率(率领、坦率、轻率、率性、表率、直率)倘(倘若、倘使、...
《
乡下人家
》一课在部编版教材中是几年级的?
答:
第二
单元▼▼▼▼知识点教材分析:《
乡下人家
》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。作者介绍:陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈...
《
乡下人家
》教学设计
答:
【课前准备】 借助网络资源,收集整理与课文内容相关的图片,并制作成课件。 【课时安排】
2
课时 第一课时 一、激发兴趣,导题 1、指名背诵(齐诵)古诗:《游山西村》、《乡村四月》 师:同学们,刚才我们诵读的这两首古诗,都是描写“
乡下人家
”生活的情景。《游山西村》,生动描绘了丰收之年农村一片欢悦的气象和...
《
乡下人家
》描绘了几幅图?
答:
第一段是瓜藤满架图,
第二
段是花开三季图雨后春笋图,第四段是鸡鸭觅食图,第五段是门前晚餐图,第六段是秋虫夜吟图。教材分析:《
乡下人家
》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱...
四年级语文下册
第二课
最后句话是什么意思
答:
四年级语文下册
第二课
《
乡下人家
》通过描写乡村白天和夜晚以及夏秋季节的景色,展现了:乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活。
《
乡下人家
》的主要内容是什么?
答:
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了
乡下人家
朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。乡下人家前六个自然段写景,分别描写了屋前...
乡下人家
课文中生动的句子有哪些?
答:
1、鸡,
乡下人家
照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
2
、若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。3、天边的红霞,向晚...
乡下人家
的画面有哪几个?
答:
第一段是瓜藤满架图,
第二
段是花开三季图雨后春笋图,第四段是鸡鸭觅食图,第五段是门前晚餐图,第六段是秋虫夜吟图。教材分析:《
乡下人家
》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱...
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