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四年级语文下册第二课最后句话是什么意思
如题所述
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第1个回答 2022-07-29
四年级语文下册第二课《乡下人家》通过描写乡村白天和夜晚以及夏秋季节的景色,展现了：
乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活。
相似回答
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的
第二课最后
一段为
什么
作者会写这
句话
答：
总结全文。赞美乡下人家美丽，迷人的生活环境和朴实欢快的美好景象，也是作者情感的集中体现。
四年级语文下册第二课最后句话是什么意思
答：
四年级语文下册第二课
《乡下人家》通过描写乡村白天和夜晚以及夏秋季节的景色,展现了：乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活。
请问
四年级下册第
一
课第
一首和
第二
首古诗的
最后
两句眼前分别浮现了
什么
...
答：
第二句也是纯景物的静态描写。
路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌
。第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。第四句，菜花是黄的，又...
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乡下人家照例文中指
什么
在线等很急很急很...
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乡下人家文中照例，指的就是按照原来惯例、习惯。＂从他们的屋前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡……。这篇课文先分写后总述，写景条理清晰。本文前6个自然段写景，1、2两个自然段描写的都是乡下人家房前屋后的静态景物，3、4两个自然段描写的是乡下人家常见的家禽，5、6自然段描写...
四年级下册第二
课时乡下人家
语文
主要讲了
什么
内容用词语概括?
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2、语言欢快，多用短句。乡下人家风景如画，生活悠闲，字里行间流露出作者对乡下人家的喜爱之情。全文多用短句描绘这情景，表达这情感。如“依着时令，顺序开放”、“天边的晚霞、向晚的微风”等。3、拟人手法，情真意切。在作者笔下，乡下人家的一切都像人一样，有情感、有情趣。如瓜藤“攀上棚架，...
四年级下册语文第2课
(《桂林山水》)
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