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猜猜乐教案
大班
教案
答:
它要我们来
猜猜
它的朋友到底会是谁?我们来智力抢答!优胜者可以获取五角星。 (1)、脖子长长的,全身火红的。(火烈鸟) (2)、嘴巴大大的,嘴巴边缘有锯齿,颜色红红的。(巨嘴鸟) (3)、腿长长的,胸部有黑斑。(苍鹭) (4)、还有一只鸟是世界上最小的鸟,(蜂鸟)师:它们会让一寸虫帮忙量什么呢?要量它们最有特征的...
幼儿园大班音乐
教案
答:
——我们一起来听听、
猜猜
,今天我们将和哪个动物一起玩游戏? 教师出示教学挂图。 ——我们来看一看,是哪个小动物最先跑来和我们一起玩的? 2、幼儿在教师引导下理解图的内容,并创编动作来表现图的内容。 教师逐幅出示小图,引导幼儿观察、了解其中内容,并创编相关动作。 ——你发现这个故事里有什么事情?绿毛虫在...
幼儿园大班音乐
教案
答:
幼:春天师:春天到了,冰雪融化了,有很多爱在河边玩耍的小动物们也会常常从水里爬到岸边、沙滩上来玩耍了,接下来老师给你们带来了一个谜语,请小朋友们
猜猜
,看看谁能最快的猜出来:八只脚,抬面鼓两把剪刀鼓前舞生来横行又霸道嘴里长把泡泡吐幼:螃蟹师:看来小朋友们都很聪明,一下就猜出来了,为了奖励一下你们,...
幼儿园大班音乐
教案
答:
曲》的音乐里,我们一起听听音乐
猜猜
看 2、(PPT2)幼儿完整欣赏音乐(教师自然地做拍肩和在音乐速度发生变化的时候一直保持做倾听的动作引起幼儿的注意),鼓励幼儿自由表达对乐曲初步的理解,教师进行启发引导。 提问:(1)、你感觉发生了什么事情?(老虎、狮子……来了) 你听到了什么样的音乐让你觉得是……来了。(主...
中班音乐
教案
答:
活动准备:1.熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。2.大象、小兔、小熊、小鸟、小鹿走路的音乐磁带和"找朋友"的音乐磁带。3.将动物的头饰分散挂在室外场地。活动过程:1.引发去秋天树林寻找小动物的兴趣。森林里真热闹,小动物们要在森林里开运动会,谁来了?大家一起去找一找?2. 听音乐
猜猜
谁来...
科学活动
教案
答:
1.
猜猜
、说说,引发幼儿兴趣 师:(出示大熊猫图片)今天大熊猫收到了朋友们送的一份神秘礼物,它们是大熊猫最爱吃的东西。你们猜是什么?(竹子) 师:你们猜对了,大熊猫最爱吃的就是竹子。(出示竹子图片) 师:可是竹子那么长,包裹那么小,装得下吗?那到底是怎么回事呢?请一位小朋友来摸摸看,里面到底是什么?包裹...
幼儿园大班音乐
教案
答:
——我们一起来听听、
猜猜
,今天我们将和哪个动物一起玩游戏? 教师出示教学挂图。 ——我们来看一看,是哪个小动物最先跑来和我们一起玩的? 2、幼儿在教师引导下理解图的内容,并创编动作来表现图的内容。 教师逐幅出示小图,引导幼儿观察、了解其中内容,并创编相关动作。 ——你发现这个故事里有什么事情?绿毛虫在...
中班语言猜一
猜教案
答:
中班语言猜一
猜教案
篇4 活动目标: 1、让幼儿在
猜猜
、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数,序数和排序。 2、发展幼儿的观察力,提高幼儿对计算活动的兴趣。 3、趣味识字:橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。 活动准备: 1、 贴绒水果娃娃5个(背后贴有水果),颜色不同的卡车5辆,二进制...
幼儿园大班音乐
教案
答:
幼儿园大班音乐
教案
篇5 活动目标: 在尝试学习中国武术的动作中,感受中国武术的力量和精神。 活动准备: 一套武术服装、音乐(中国功夫)、录像、动作的图片、红腰带若干 活动过程: 一、导入 师:看看我这身打扮,
猜猜
我最近在学什么? 幼:语文、武术、跆拳道、武功。 师:想看我露一手吗?(扎马步,出拳) 师:不...
中班
教案
答:
在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写
教案
,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的...3、 引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿
猜猜
是什么运动? 师:“ 你可以来模仿一下刚才视频里的运动员的动作吗?这是什么运动呢?” (三)游戏:配配对 ...
棣栭〉
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