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教师职业道德是调节教师与他人
是爱是
师德
修养的灵魂但爱是手段不是目的
答:
师德:教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,
是调节教师与他人
、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
教师职业道德是
教师在从业过程中进行道德...
教师职业道德
规范解读(2)
答:
教师职业道德是
指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它
是调节教师与他人
、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师职业道德产生的根据是教师职业活动的内在要求。教师职业如果没有道德要求,就无法完成它的职业使命和...
师德
的灵魂是关爱学生对吗
答:
师德:教师职业道德,简称师德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,
是调节教师与他人
、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
教师职业道德是
教师在从业过程中进行道德...
你如何看待
师德
要求的理想与现实的矛盾?小学
教师职业道德
素养。
答:
我们要全面准确地理解《中小学
教师职业道德
规范》。《规范》的基本内容继承了我国的优秀
师德
传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用,
是调节教师与
学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为...
教师职业道德
的基本功能有哪些
答:
教师职业道德
的动力功能:教师职业道德体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业行为中,具有一种启动性的力量,激发、鼓励教师工作的积极性、主动性和创造性,促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善,自觉地做好教育工作。教师职业道德的动力功能的三种实现形式:1.社会以教师职业道德规范为准则,...
教师职业道德
的基本原则是什么?
答:
教师职业道德基本原则:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。两个原则不一样,社会主义道德的基本原则是:"集体主义为公民道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
教师职业道德是
随着教育的发展而发展的。春秋以前,教师职业道德虽然已经出现,但很不系统,往往夹杂...
简述高中历史
老师
具备的条件
答:
教师职业
素质的本质:教师职业素质是职业素质的一种表现形式,它是有了教师职业劳动之后,由一些教育家、思想家总结概括而成,并在他们的著作中表达出来的.教师职业素质是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的
道德
观念、行为规范和道德品质的总和,它
是调节教师与他人
、教师与集体及社会相互关系的行为准则...
()
是调整教师与教师职业
之间相互关系的
道德
规范,是教师做好教育工作的...
答:
【答案】:B 本题考查
教师职业道德
规范。爱岗敬业
是调整教师与
教师职业之间相互关系的道德规范。是教师做好教育工作的思想前提。教师爱岗敬业的职业道德层次是厌教—功利—热爱—乐教。爱岗敬业是教师职业的本质要求,应做到忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,...
教师
的素养有哪些?
视频时间 01:41
如何理解
教师职业道德
规范的深刻内涵及重要作用
答:
教师职业道德是
职业道德的一种表现形式,它是有了教师职业劳动之后,由一些教育家、思想家总结概括而成,并在他们的著作中表达出来的。教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它
是调节教师与他人
、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行...
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