99问答网
所有问题
当前搜索:
教学目的培养目标课程目标教学目标
什么是
教学目标
答:
教学目标
是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与
教育目的
、
培养目标
相联系,又不同于教育目的和培养目标。 教学目标可以分为三个层次:一是
课程目标
;二是课堂教学目标;三是教育成才目标。这也是教学的最终目标。 教学科目(学科)是教学内容的基本门类。 课程是指各个教学科目...
教育目标
和
课程目标
都是什么的具体化
答:
它即是教育意图,包含了“教育方针”、“
教育目的
”、“
培养目标
”、“课程
教学目的
”和“
教学目标
”,而教学目标一般从科学探究、情感态度与价值观、科学知识、科学技术社会环境四个方面提出某一课期望达到的目标。3.两者的灵活程度不同
课程目标
往往是国家教育管理部门组织有关专家反复研讨、推敲的结果,...
教学目标
与学习目标的区别和联系
答:
教师可根据教学实际情况进行调整。总之,从国家制定的
教育目的
,教育行政部门确定的
培养目标
,到课程工作者所要明确的
课程目标
,以及教学工作者要考虑的
教学目标
,经历了一系列的转化。当然,这种转化不是一种简单的推演,而是在对学生、社会、学科进行深入研究的基础上作出的明智抉择。
教学目的
与
教学目标
的区别是什么?
答:
1、定义不同
教育目的
是把受教育者
培养
成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。
教学目标
是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分...
教育目的
的层次结构
答:
教育目的
的层次结构中有四个:国家的教育目的、各级各类学校的
培养目标
、
课程目标
、教师的
教学目标
。首先这四个层次结构由大到小顺序不可以改变。第一个层次结构,也是最宏观的是国家的教育目的。首先教育目的主体是国家,一个国家对所有受教育者的要求,希望受教育者成为什么样的人,这是国家针对所有的...
教学目标
和学习目标有什么区别和联系吗?
答:
它即是教育意图,包含了“教育方针”、“
教育目的
”、“
培养目标
”、“
课程教学目的
”和“
教学目标
”。2、教学目标一般从科学探究、情感态度与价值观、科学知识、科学技术社会环境四个方面提出某一课期望达到的目标。二、指导对象不同 1、学习目标指导的是整个学习的课程。2、教学目标只是指导某一课的...
教学目的
和
教学目标
的区别和联系
答:
教学目的
是教学领域里为实现
教育目的
而提出的的要求,反映的是教学主体的需要。
教学目标
是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、
培养目标
相联系,又不同于教育目的和培养目标。教学目的与教学目标的不同之处表现在:第一,从制定教学目的和教学目标的...
教育目标
教育目的 培养目标 课程目标 教学目标
概念和关系
答:
课程
的
培养目标
是指通过设置和实施课程将使学生在哪些方面得到发展,达到什么程度,成为什么样的人,也就是设置和实施课程要达到什么
教育目的
,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到哪些发展.
教学目标
分为哪三个
答:
【中文名】:
教学目标
【层次】:3个 一是
课程目标
; 二是课堂教学目标; 三是教育成才目标。这也是教学的最终目标。 【解释】:教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与
教育目的
、
培养目标
相联系,又不同于教育目的和培养目标。 【区别】:教育目的和培养目标 【性质...
怎么写
教学目标
?
答:
教学目标
是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与
教育目的
、
培养目标
相联系,又不同于教育目的和培养目标。 教学目标可以分为三个层次:一是
课程目标
;二是课堂教学目标;三是教育成才目标。这也是教学的最终目标。 教学科目(学科)是教学内容的基本门类。 课程是指各个教学科目...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜