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我国确立教育目的的理论基础
确立我国教育目的的
依据是什么
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
确立我国教育目的的
依据是什么
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
我国教育目的理论基础
是什么
答:
社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其
理论基础
的。一、解析
我国
社会主义的教育目的是设立在充分的科学基础之上的。社会主义的卢戈韦马克思、恩格斯全面研究了社会发展和人类自身的规律。建立了人的全面发展学说,论述了人的全面发展阐发及其条件,为我国社会主义
教育目的的
提出提供了理论基础。...
我国
制定
教育目的的
依据是什么
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。特定的社会政治、经济、文化背景受教育者的身心发展规律,人们的教育思想,
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人;(2)教育与...
我国教育目的的确立
有哪些依据?
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
确定教育目的的
依据是什么
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
教育目的确立的
依据有哪些
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
你知道
教育目的的理论基础
是什么吗?
答:
1、
我国教育目的的理论基础
——马克思的人的全面发展学说 马克思的人的全面发展学说正确揭示了人的发展规律,为制定教育目的提供了一定的方法论指导。该理论的基本观点与内容如下: (1)人的发展与社会生产发展是一致的。马克思主义认为物质生产活动是人类最基本的社会实践活动,也是人类自身赖以发展的基础。个人怎样发展...
我国教育目的的确立
有什么依据?
答:
确立我国
教育目的的依据是马克思关于人的全面发展学说。确立我国教育目的的依据:1、特定的社会政治、经济、文化背景 2、受教育者的身心发展规律 3、人们的教育思想 4、
我国确立教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说 内容:(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到...
我国教育目的确立的
依据
答:
马克思关于人的全面发展学说是
我国确立教育目的的理论
依据。它的内容主要有以下几点:(1)人的全面发展,马克思在研究经济问题时提出了人的全面发展理论,因而要从经济学的角度去理解人的全面发展。所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。(...
棣栭〉
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