99问答网
所有问题
当前搜索:
听听秋的声音中听到的声音有
听听秋的声音
这篇课文描写两首诗中让你感受到有新鲜感的词语或句子?
答:
《
听听
,
秋的声音
》这篇课文,让我感受到有新鲜感的句子:拟人句:一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。2. 排比句:秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。《听听,秋的声音》...
三年级课文
听听秋的声音
,哪一句是比喻句
答:
比喻句是走进秋,走近这辽阔的音乐厅。将秋天
里
大自然一些声响(落叶、蟋蟀抖动的声音、大雁、秋风吹过田野的声音、每一片叶子里、一朵花里等比作音乐厅。《
听听
,
秋的声音
》人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛,由梓君参与录制。这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住...
听
,
秋的声音
!
答:
听听,秋的声音
听听 秋的声音
枫叶换上了红妆 “刷刷”是迎着秋风舞动的腰身 听听,秋的声音 秋雨飞舞着彩裙 “滴答滴答”是和大地轻声地谈心 听听 秋的声音 苹果钻出了树叶 “咯吱咯吱”是枝头沉甸甸的笑吟 听听 秋的声音 蝉儿收起翅膀 “知了知了”是和绿叶告别的歌韵 听听 秋的声音 收割机...
听听
,
秋的声音
的意思是什么?
答:
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。听听走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听一一一秋的声音。秋的声音,在每一片叶子
里
,在每朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
听听秋的声音
,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,...
《
听听秋的声音
》主要写了什么?
答:
听听
,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去
听秋的声音
。秋的声音虽然美好,但是短暂,让我们细心聆听吧,通过美妙的声音感知秋天的丰收和希望。学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象,从秋天
的声音中
体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式,续写诗文。我...
听听秋的声音中
第一段和第二段这两节诗是从什么方面来写秋的声音,表达...
答:
这两节诗写了大树和蟋蟀的声音,是从视觉和听觉两个方面来写
秋的声音
,表达了作者对秋天的喜爱之情。《
听听
,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,作者是毕国瑛。这是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要...
听听
秋天
的声音
是从什么方面来写秋天的
答:
大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去
听听秋的声音
。秋的声音,在每一片叶子
里
,在每...
小学课文《
听听秋的声音
》用什么语气朗读
答:
听听
,
秋的声音
,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里...
人教版三年级上册语文《
听听
,
秋的声音
》教案【三篇】
答:
其他同学认真听,想一想,在秋的音乐厅
里
,谁在唱着美妙的歌。 板块二:体会诗的节奏感和韵律感 1、从同学们的朗读中,你知道了谁在唱着美妙的歌? 生回答:大树蟋蟀大雁秋风叶花汗水谷粒(用板画的形式) 这些都是秋天特有的景象,秋天特有的声音,所以,题目叫——学生接《
听听
,
秋的声音
》。 2、在秋天这个音乐厅...
人教版三年级上册语文《
听听
,
秋的声音
》教案
答:
把你
听到的声音
也像这个小诗人一样把它们写下来好吗? 出示:
听听
,
秋的声音
四人小组合作,写诗,每人一段,合成一首 展示:把小组合作写的诗,有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展示出来。 师小结:是啊,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里,听到秋的声音,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜