99问答网
所有问题
当前搜索:
听听秋的声音中听到的声音有
听听秋的声音
仿写句子
答:
(十五)
听听
,秋天的声音,在校园里,传来一阵朗朗声。(十六) 听听,
秋的声音
鸟儿掠过稻田,叽叽,是捎给稻草人的问候。(十七) 听听,秋的声音大豆咧开了大嘴,啪啪,是欢迎秋天到来的掌声。(十八) 听听,秋的声音,从远方快速地来,从远方飞快地去,听听,我们
听到
了秋的声音。(十九) ...
听听秋的声音
,仿写句子
答:
(十五)
听听
,秋天的声音,在校园里,传来一阵朗朗声。(十六) 听听,
秋的声音
鸟儿掠过稻田,叽叽,是捎给稻草人的问候。(十七) 听听,秋的声音大豆咧开了大嘴,啪啪,是欢迎秋天到来的掌声。(十八) 听听,秋的声音,从远方快速地来,从远方飞快地去,听听,我们
听到
了秋的声音。(十九) ...
听听秋的声音
仿写句子
答:
(十五)
听听
,秋天的声音,在校园里,传来一阵朗朗声。(十六) 听听,
秋的声音
鸟儿掠过稻田,叽叽,是捎给稻草人的问候。(十七) 听听,秋的声音大豆咧开了大嘴,啪啪,是欢迎秋天到来的掌声。(十八) 听听,秋的声音,从远方快速地来,从远方飞快地去,听听,我们
听到
了秋的声音。(十九) ...
听听秋的声音
仿写句子是什么?
答:
(十五)
听听
,秋天的声音,在校园里,传来一阵朗朗声。(十六) 听听,
秋的声音
鸟儿掠过稻田,叽叽,是捎给稻草人的问候。(十七) 听听,秋的声音大豆咧开了大嘴,啪啪,是欢迎秋天到来的掌声。(十八) 听听,秋的声音,从远方快速地来,从远方飞快地去,听听,我们
听到
了秋的声音。(十九) ...
《
听听秋的声音
》的教学反思
答:
作为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是我整理的《
听听秋的声音
》的教学反思(通用6篇),希望对大家有所帮助。 《听听秋的声音》的教学反思1 《听听秋的声音》是一首非常优美的小诗,如何能让学们在优美的情境中感受到秋天的各...
听听秋的声音
教学反思
答:
作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的
听听秋的声音
教学反思(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 听听秋的声音教学反思1 《听听秋的声音》是一首非常优美的小诗,如何能让学们在优美的情境中感受到...
听听秋的声音
哪一句用了排比的修辞手法
答:
《
听听
,
秋的声音
》中,用了排比的修辞手法的是:秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。《听听,秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛。这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗...
听听秋的声音
仿写5句子怎么写
答:
听听秋的声音
仿写的句子如下:1.听听,秋远去的声音,它穿过了森林,穿过了田野,穿过了茫茫的大海!2.听听,秋的声音,从远方快速地来,从远方飞快地去,听听,我们
听到
了秋的声音。3.听听,秋的声音,枫叶换上了红红的衣裳,一挥手,送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。资料扩展:仿写,模仿范文...
三年级课文,
听听
,秋天
的声音
多音字。
答:
《
听听秋的声音
》一文中的多音字如下:撒 撒 [sā]~手。~网。~谎。撒 [sǎ]~种。~播。好 好 [hǎo]~人。~汉。好 [hào]~奇。~色。扇 扇 [shàn]~子。~坠。扇 [shān]~动。
《
听听秋的声音
》教学反思
答:
讲完《听听,秋的声音》这一课,让、我着实得感受到人是在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦,在鼓励中创造奇迹的。下面由我为您整理出的《
听听秋的声音
》教学反思,一起来看看吧。 《听听秋的声音》教学反思 篇1 昨天,和孩子们一起学习了课文《听听,秋的声音》,本课是一首抒情意味很浓的现代诗。作...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜