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语文与数学学科整合题目
求六年级
数学
(
语文
、英语)综合试题
答:
那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合? 1.四点到五点之间,时钟的时针与分针在什么时刻成直角?2.爷爷在晚上7点多出去散步,出去的时候时针与分针正好在一条直线上,回来的时候时针与分针恰好重合,问爷爷出去散步了多长时间?3.一只钟表的时针与分针均指在4和6之间,且钟面上...
某班喜欢
语文学科
的有25人,喜欢
数学学科
的有30人,两门学科都喜欢的有1...
答:
故答案为:45.
小学
语文
课题研究
题目
有哪些
答:
4、怎样激发学生的学习兴趣 5、艺体特长在学生成长中的作用研究 6、小学
语文
、
数学
课堂生活化教学的研究 7、小学课堂练习设计的研究 8、在小学数学、科学中培养学生问题意识的研究 9、特殊学生过错行为矫正研究 10、提高后进生计算能力的策略研究 11、小学德育
与学科
教学的
整合
12、教辅资料有效利用研究 ...
语,数,英三门
学科
的平均成绩是88,
语文与数学
成绩相同,英语与数学成绩的...
答:
平均分是88,那总成绩是88*3=264
语文和数学
一样,英语与数学成绩的比是8:7,那3门功课成绩的比是7:7:8。按比例分配是264/(7+7+8)=12 语文是12*7=84 数学也是12*7=84 英语12*8=96
让你见识一下,
语文
版
数学题
![呲牙][呲牙][呲牙] 加法运算: ( )言为定...
答:
(一 )言为定+( 一)鸣惊人=合(二)为一,式子:1+1=2。
数学题
是透过抽象化
和
逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来...
六(2)班一共有48人。小东对喜欢
语文和数学
的人做了调查(每人至少选一...
答:
48x2/3=32 48x1/2=24 24+32=56 56-48=8
目前,我国小学开设的“
语文
”、“
数学
”、“英语”课程属于( )。_百...
答:
本题考查课程的分类。根据课程内容的组织方式,课程可分为分科课程
和
综合课程。分科课程是指从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识的课程。分科课程
与学科
课程基本上是一致的,如我国开展的
语文
、
数学
、英语课程属于学科课程。C项正确。A项:经验课程又叫活动课程...
江津近五年小学升初中
语文数学
考题
答:
典型题 (1)3/4与0.125的最简整数比是(),比值是()。(2)一个小圆的直径和大圆的半径都是4厘米,大圆与小圆的周长的最简整数比是(),面积的最简整数比是()。7、因数倍数 必考一题(重点考质数、合数、偶数、奇数、互质数、最大公因数、最小公倍数)。典型题 (1)5162至少加上(...
如何处理小学
数学
与其他
学科
的关系
答:
下面我就谈谈在小学数学的教学中对
学科整合
的一点浅见。
数学与语文
是小学的基础课程,特别是在一年级开始两学科间是相辅相成,几乎融于一体的。首先,数学中所有的标题都要求认识生字后再理解题意,所以我们一年级数学组最先做的就是把数学常用字打印在一张纸上给孩子们贴在书的第一页,让他们每天回家...
...喜欢
语文与
不喜欢语文的人数是5:3,喜欢
数学
与不喜欢数学的人数是7...
答:
不喜欢
语文
占3份,用30x3=90人,喜欢的:30x5=150 喜欢和不喜欢
数学
的人数是7:5,则一共有7+5=12 所以每份有:240÷12=20,20x5=100人,喜欢的20x7=140 两门都喜欢的是86人,那么只喜欢语文的就是64人,只喜欢数学的是54人,240-86-64-54=36人 其实这题并不难,只要理清他们的关系就...
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