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肖复兴的课文
我很难忘记巴塞罗你奥运会结束的那一天夜晚。(请问是哪篇
课文
?)
答:
是《向往奥运》,作者:
肖复兴
以下为全文:2001年7月13日,对于中国,对于北京,真是个难忘的日子。前两天,就有记者问我,如果这一天在莫斯科的投票我们胜出了,终于获得了2008年奥运会的举办权,你的心情会怎样?我说我当然会很高兴,很激动。今天好梦成真,我真的很高兴,很激动。其中的原因,除...
肖复兴
写
的课文
有什么呢?
答:
肖复兴
写
的课文
有:《那片绿绿的爬山虎》《童年的小花狗》《荔枝》《一幅画像》《花边饺子里的爱》
六年级
课文
荔枝原文
答:
荔枝 作者:
肖复兴
我第一次吃荔枝,是 28 岁的时候。那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到 28 岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快 70 岁的人了,...
肖复兴
《一幅画像》全文
答:
01、把用词不准确的地方改准确 除
课文
已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外,还有:作文中写“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”,叶老先生将“不停”改为“悄悄”,这就更符合当时正在上课的实际情况。 作文中写“原来拿画的正是王老师”,叶老先生将“画”改为“几...
那片绿绿的爬山虎 赏析
答:
二而
课文
以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情。文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,让人不禁发出景美人更美的感叹!作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中。 这篇课文里主要人物是叶圣陶先生这篇课文的作者是
肖复兴
。肖复兴,...
永远的校园
肖复兴
答:
《永远的校园》是
肖复兴
写的一篇具有浓郁抒情意味的回忆性散文,写于1999年,发表于《人民教育》。文章的开头,作者首先简要交代了自己与校园相关的生活经历。用作者自己的话说:“在我人生52岁中,我上了16年的学,当了大、中、小学的老师10年,一共26年,校园生活占去了一半还要多一点。”可见,校园对于作者一生的...
课文
荔枝的资料
答:
课文
简析《荔枝》是新选入的一篇文章,作者
肖复兴
。乍看题目,文章似要介绍荔枝,细读会发现,作者是在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆,表达对母亲深切的怀念之情。设计理念语文教学应十分重视朗读,要还朗读以正当的地位,而不能仅看作是课堂教学的一种点缀。《荔枝》一文,...
课文
《那片绿绿的爬山虎》主要讲了什么和什么这两件事
答:
第一件事:叶圣陶先生给出了“我”的作文的修正构图。第二件事:叶圣陶先生要求“我”去他家。这篇
课文
的作者是
肖复兴
。课文赏析:因为“我”的作文是以自然友好的方式写成的,所以叶老已经纠正了我的作文,因此认识了我,并让我去他家。我看到绿色和绿色爬虎。叶老的教导让我明白了如何成为一个人...
《拥你入睡》
课文
的内容
答:
学生自读
课文
,运用工具书完成下列内容。 1、给下列加点字注音 搓背 亲昵 羞涩 倚在 懵懵懂懂 玩腻 温馨 静谧 天籁 回溯 恬静 袅袅飞去 蠕动 2、3、解释下列词语 羞涩:难为情,态度不自然。 受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。 亲昵:十分亲密。 恬静:安静。 静谧:安静。 天籁:自然界的声音,如风声...
一年级《我们成功了》这个
课文
描写了了什么?
答:
这篇
课文
主要描写了2001年7月13日,北京申奥胜出后,历史的瞬间成了欢乐的永恒,中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作家
肖复兴
也难以抑制心中的喜悦及激动,写了这篇《向往奥运》,全文表达作者申奥成功后的兴奋与激动,也表现了作为一个中国人的骄傲与自豪。文章语言晓畅,情感真挚,耐人寻味,是一篇对...
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