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肖复兴小学课文人教版
六年级
课文
荔枝原文
答:
荔枝 作者:
肖复兴
我第一次吃荔枝,是 28 岁的时候。那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到 28 岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快 70 岁的人了,...
爬山虎的
课文
是几年级的课文
答:
人教版
四年级上册语文26课是《那片绿绿的爬山虎》,分段和段意为:第一部分(第1~6自然段):“我”的一篇作文获了奖,受到叶老的修改,“我”很高兴。第二部分(第7~9自然段):暑假的一天,叶老邀请“我”到他家做客。第三部分(第10自然段):通过与叶老先生的接触,使“我”受益匪浅。
肖复兴
《一幅画像》全文
答:
01、把用词不准确的地方改准确 除
课文
已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外,还有:作文中写“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”,叶老先生将“不停”改为“悄悄”,这就更符合当时正在上课的实际情况。 作文中写“原来拿画的正是王老师”,叶老先生将“画”改为“几...
课文
荔枝的资料
答:
再如母亲第一次吃荔枝时,
课文
细致地描写了她的动作,从中可以体会到母亲对荔枝的喜爱,还可以体会到母亲看到荔枝,就犹如看到了儿子的一片孝心,心里特别的高兴。再如,课文写母亲利用上茶的机会端走沙果的事情,体会到母亲时时处处为儿子着想,尽管那盘荔枝是她自己买的,她把它就势端走了,自然地消除了儿子的尴尬,维护...
2022年四年级上册语文书第26课怎么预习
答:
以前我们学过一篇
课文
《爬山虎的脚》作者是叶圣陶爷爷,今天我们来学习这篇课文,是作家
肖复兴
是为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章。 二、检查预习 1、检查读课文。 指导重点字的书写: 推荐、眼帘、删掉、燥热、融洽、 2、引导学生概括文章的主要内容:1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”...
肖复兴
写的
课文
有什么呢?
答:
肖复兴
写的
课文
有:《那片绿绿的爬山虎》《童年的小花狗》《荔枝》《一幅画像》《花边饺子里的爱》
四年级《那片绿绿的爬山虎》中我非常庆幸,自己第一次见到作家。中的庆幸...
答:
自己第一次见到作家”中的“庆幸”是指遇到作家时深感荣幸,感到非常幸运和高兴。本文是作家
肖复兴
在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,被选入
人教版
四年级语文上册第26课的
课文
,文章主要内容是:回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历。
求《那片绿绿的爬山虎》
课文
答:
读
小学
时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠。起风了,那叶子依次腾翻着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过,娇小的身影互相追跑...
人教版
四年级语文第26课叶圣陶邀
肖复兴
到他家作客说了哪些话
答:
1、原文:落座之后,他用浓重的苏州口音问了问我的年龄,笑着讲了句:“你和小沫同龄呀!”赏析:叶圣陶一见面就跟作者唠起家常,体现了他的平易近人,没有架子。2、原文:我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:”这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科...
小学
四年级语文上
课文
第26课的那片绿绿的爬上虎中的第三自然段中,我...
答:
我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(
小学人教版
语文四年级上册第26课《那片绿绿的爬山虎》最后一自然段 作者
肖复兴
)1、作家的作品是怎么写的?答:叶圣陶老先生作为一位大作家,他的写作时,一丝不苟、认真修改自己作文。2、叶圣陶有哪些作品?答:叶圣陶,名绍钧...
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