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然后能自反也反是什么意思
然后能自反也
的
反是什么意思
答:
“然后能自反也”的“反”意思是反省
。此句出自西汉时期戴圣所写的《虽有嘉肴》,此句的意思是
这样以后能够自我反思
。原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰,教学相长也。译文:虽然有...
然后能自反也
的
反是什么意思
答:
这样以后能够自我反思
。反:反思
知不足,
然后能自反也
一词多义
答:
反:反省;返回;反对
知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强。|
什么意思
|大意|注释|出处|译...
答:
【注释】①自反:自我反省。②困:贫乏。
【释义】知道自己不足,然后要能够自我反省;知道自己的贫乏,然后才能发奋自强
。【点评】要充分了解自己的不足和困境,努力也就有了明确的方向。参考文献 《礼记·学记》
然后能自反也
的
反是什么意思
答:
知道自己的不足之处
然后能
自我反省
虽有嘉肴原文及翻译注释赏析
答:
6.
自反
:反省自己。7.自强:自我勉励。8.强:勉励。9.教学相长:
意思
是教和学互相促进。教别人,也能增长自己的学问。10.《兑命》:《尚书》中的一篇。兑,通“说(yuè)”,指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。命, 《尚书》中的一种文章体裁,内容主要是君王任命官员或赏赐诸侯时发布的政令...
是故学然后知不足,教然后知困,知不足
然后能自反
,知困然后能自强,故曰教 ...
答:
自身反省,从而加紧学习。自强:发奋努力,提高自己。教学相长:教和学互相促进,相得益彰。“学
然后
知不足,教然后知困”指的是:通过学习,才发现自己不懂的事情很多;经过教学.才感到自己知识的贫乏。现在引用这一名句,用来说明教和学都会使人发现自己的不足,因而必须不断学习,决不能自满 ...
人教版八下《礼记二则》原文翻译
答:
虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨也(3)。虽有至道(4),弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困(5)。知不足,
然后能自反也
(6)其此之谓乎!【注释】①本节选自《学礼》。②肴:带骨头的肉。(3)旨:甘美的味道。④至道:好到极点的道理。(5)困:不通。(6)自反:反躬自省。(7)...
知不足,
然后能自反也
;知困,然后能自强.故曰:教学相长也翻译
答:
知道自己的不足,
然后能
自我反省;知道自己不懂的地方,然后能自我勉励。所以说教和学是相互促进的。求采纳(*^__^*) 嘻嘻……
虽有嘉肴解词和翻译
答:
9.
自反
:反省自己。10.自强(qiǎng):自我勉励。强:勉励。11.教学相长(zhǎng):
意思
是教和学互相促进。教别人,也能增长自己的学问。12.《兑(yuè)命》:《尚书》中的一篇。兑,通“说”,指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。命,《尚书》中的一种文章体裁,内容主要是君王任命官员或赏赐...
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