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最后一课主要写了什么
《
最后一课
》的
主要
内容
答:
《最后一课》的主要内容:写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地
(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权),普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西人的爱国情怀。普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿...
《
最后一课
》课文的
主要
内容
答:
1、《最后一课》主要内容:
普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课
,通过一个童稚无知的小学生小弗郎士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。2、阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯...
《
最后一课
》的
主要
内容
答:
《最后一课》的主要内容:写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地
(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权),普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西人的爱国情怀。《最后一课》作者着力刻画了小弗郎士在最后一课上的变化,...
最后一课
表达
了什么
主题 最后一课的主题
答:
《最后一课》表达了批判德国的侵略,表达爱国情怀的主题
。这一课的主要内容写的是,
普法战争
后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地。普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表达了法兰西人的爱国情怀。《最后一课》采用第一人称的形式来记叙,以小弗朗士的心理变化为线索贯穿...
《
最后一课
》这篇课文
主要写了
一件
什么
事情?主要写谁?
答:
《最后一课》这篇课文以小弗郎士的口吻,叙述了阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,侵略者强迫当地学校改教德语
,爱国的法国师生们上最后一堂法语课的情景,表达了阿尔萨斯人失去国土时悲愤、沉痛的心情。课文主要写老师韩麦尔先生,次要写学生。
最后一课主要
内容介绍 作者是谁
答:
《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说。《最后一课》取材精炼,文字简洁,主题明确,结构紧凑,每段每句都和题目紧相呼应,没有废话,没有闲文,这两千字可说是字字有作用,并且在字里行间蕴蓄了无限深远的意境。《最后一课》主要内容
普法战争后
,战败的法国被迫将阿尔萨斯...
故事梗概
最后一课
梗概
答:
《最后一课》描写
普法战争
后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,
向祖国语言告别的最后一堂法语课
,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩...
最后一课写了
一件
什么
事情
答:
《最后一课》写于
普法战争
刚结束的第二年(1873),以沦陷了的法国阿尔萨斯省的一个小学校被迫改学德文的事为题材,描写了最后一堂法语课的情景,刻画了小弗郎士和韩麦尔先生的典型形象,反映了法国人民深厚的爱国感情。《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别...
最后一课
的作者,
主要
内容
答:
最后一课 作者:阿尔丰斯·都德 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》,
写的是普法战争后法国战败
,割让了阿尔萨斯和洛林两地,普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法国人民的爱国情怀。1912年被首次翻译介绍到中国,从此,在一个多世纪的时间里,它被长期选入我国的...
最后一课
故事梗概
答:
《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。写作背景:都德经历了1870年至1871年的
普法战争
,当时还被征召入伍。普法战争是...
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