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幼小衔接阶段孩子厌学的案例
两个
案例
分析
幼小衔接的
重要性
答:
案例
一 义乌某小学一年级学生兰兰(化名),已经上小学一年级第二学期了,却成天嚷着要回幼儿园上课,说小学学的东西没意思,每天都是抄抄写写的,胳膊酸死了,作业又那么多,一点玩的时间都没有。她很想回到幼儿园,脾气也变得很糟糕,家长为此很是苦恼。 分析:这样的情况在小学一年级学生中比...
孩子
上不上
幼小衔接
呢?
答:
孩子要不要上
幼小衔接
还是要根据实际情况来定,到底要不要上幼小衔接,我来谈谈我的几点看法。 首先,有很多孩子和我家孩子一样,上的是公办幼儿园,三年下来孩子基本上学不到多少知识,而老师也明确说明了,幼儿园只是培养
孩子的
行为习惯,为上小学做准备,上级领导不让幼儿园小学化,自己在家教又怕发音不标准,影响孩子学语文。
家长陷“
幼小衔接
”焦虑难自拔?听听专家怎么说
答:
面对家长的焦虑和强烈的需求,张璐认为, 一部分幼儿园选择严格遵守教育部规范、政策,但丢掉了大部分大班生源;一部分则为保园所生存,迎合 社会 需求开设相关课程;还有的幼儿园选择在保障园所现有课程体系外,增加延时课以保障
幼小衔接阶段孩子的
学习需求。“从国家倡导的‘去小学化做好幼小衔接’的政策...
幼小衔接
到底有没有必要?
答:
幼小衔接
当然有必要。
孩子
从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生
厌学
情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致。在中国,很大一部分是4个老人,加上父母两人带一个孩子,这就导致了一代小...
“超前教育”主要出现在
幼小衔接阶段
,它有什么缺点?
答:
现在学校上课的进度快,孩子如果不提前学习,就很容易被落下,而且父母辅导起来也非常吃力,也只能让孩子多吃苦,其实这样的想法没有错,但是也要适度,不然超前教育带来的危害将会在上了小学后大爆发。孩子在学习
幼小衔接
课程的时候,很多有超出学习能力范围的课程,例如奥数课程等,这样会将
孩子的
思维被...
听说超前教育对
孩子的
成长有不好的影响,
幼小衔接
怎么样呢?
答:
我
小孩子
当时参加的是临沂的贝尔安亲
幼小衔接
,里面的妙成长幼小衔接课程很不错的。课堂上老师不会让孩子们刻意去学知识,而是通过图片记忆法来让孩子在脑中留下一个更好的印象,在课后通过一些小游戏、小活动来培养
孩子的
思考能力,趣味的教学动画、多样化的课件,这样很适合孩子的学习。
家长为了给
孩子
做好
幼小衔接
,需要培养孩子哪些能力?
答:
在幼升小
阶段
,一味的给孩子灌输知识教育,反而有可能导致孩子产生
厌学
、惧学、不会学的状况。那么
幼小衔接
,到底衔接什么?其实,学前教育的关键准备主要在于
孩子的
五大核心素质培养,即专注力、学习动力、生活自理能力、生理健康和社会交往能力。通过这五大能力的培养,能够帮助孩子顺利渡过人生中第一次身份...
幼小衔接的
那些难事 如何看待幼儿教育小学化
答:
二是担心小学进度快,
孩子
一旦跟不上,会出现
厌学
、不自信等问题。“幼儿园太松,小学太快,同事的女儿就在幼儿园什么都没学,上了小学后拼音字母不会写,放学后老是被老师留课堂,每天过关,要默写,节奏没跟上,一开始就搞得很累,孩子现在很怕上学。”一位妈妈告诉记者。三是担心和别人家的孩子...
孩子幼小衔接
不顺利是什么原因
答:
的确,如果“
幼小
”
衔接
得不顺利,
孩子
身上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象。心理方面也会表现出精神负担重、情绪低落、自信心不足,甚至会导致社会性方面的人际交往不良、怕学、
厌学
,以及学习成绩不理想。那么怎样才算做好“幼小”衔接呢?可以用三句话来概括:一是“学习感...
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