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小学比例的基本性质推导公式
请问比和
比例的基本性质
是什么?
答:
1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
。2、最简比的前项和后项互质,且比的前项、后项都为整数。3、比值通常用整数表示,也可以用分数或小数表示。4、比的后项不能为0。5、比的后项乘以比值等于比的前项。6、比的前项除以后项等于比值。比例的基本性质:组成比例的四...
比例
有哪些
基本性质
?
答:
一、比例公式:如果四条线段a,b,c,d满足a/b=c/d,则四条线段a,b,c,d称为比例线段
,有先后顺序,不可以颠倒。比例的基本性质,如果a/b=c/d,那么ad=bc,如果ad=bc,且abcd≠0,那么a/b=c/d,如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d,abcd都不能为0,为0无意义。在同一单...
比例的基本性质
有哪些?
答:
1、合比定理:在一个比例里
,第一个比的前后项的和与它后项的比,等于第二个比的前后项的和与它的后项的比,这称为比例中的合比定理,这种性质称为合比性质。若a/b=c/d,则(a+b)/(a-b)=(c+d)/(c-d)(a≠b,c≠d,b≠0,d≠0)。2、分比定理:在一个比例里,第一个比的前后...
解
比例的公式
是什么?
答:
①表示两个比相等的式子叫做比例,
如3:4=9:12、7:9=21:27 在3:4=9:12中
,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项.比例的四个数均不能为0.比例有四个项,分别是两个内项和两个外项;在7:9=21:27中,其中7与27叫做比例的外项,9与21叫做比例的内项.比例有四个项,分别是两...
比例的基本性质
如何
推导
出来的?
答:
b=a:b
。如果原比例是c:d=e:f。c、d分别是a、b的N倍,e、f分别是a、b的M倍。则c:d=e:f可以化成Na:Nb=Ma:Mb。运用比例的基本性质(内项之积=外项之积)可以得出MNab=MNab(运用了乘法交换律)重庆市教科院华渝实验学校(重庆市两江巴蜀初级中学)李昱辰 ...
比例
9个
公式
是什么?
答:
比例的性质
9个
公式
:若a:b=c:d(b.d≠0),则有:1)ad=bc;2)b:a=d:c(a,c≠0);3)a:c=b:d,c:a=d:b;4)(a+b):b=(c+d):d;5)a:(a+b)=c:(c+d)(a+b≠0,c+d≠0);6)(a-b):(a+b)=(c-d):(c+d)(a+b≠0,c+d≠0)。比例的性质:比例...
比例的基本性质
是什么
小学
阶段的
答:
根据
比例的基本性质
可以解比例。几个常用的性质 1.内项之积等于外项之积 若 a/b=c/d 则 ad=bc 2.合比性质 若 a/b=c/d 则 (a+b)/b=(c+d)/d 3.分比性质 若 a/b=c/d 则 (a-b)/b=(c-d)/d 4.合分比性质 若 a/b=c/d 则 (a+b)/(a-b)=(c+d)/(c-d)5.更...
如何理解
比例的基本性质
?
答:
=m/n。
基本性质
比例:在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。要想判断两个比式子能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。
比例性质
:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
求
小学
6年级数学
比例的
意义和
基本性质
。
答:
比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。
比例的基本性质
:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。
比例的基本性质
答:
比例的基本性质
如下:两个外项的积等于两个内项的积。在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积...
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