山高路远汪国真呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越还是宁静我祈求只要不是平淡如果远方呼喊我就走向远方如果大山召唤我我就走向大山双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山小题1:分析题目“山高路远”的含义及其所表达的思想情感： 。小题2:本诗的诗眼是： 小题3:“让夕阳涂抹小路”“让荆棘变成杜鹃”这两句表达了作者怎样的生活态度?
| 小题1:含义：前方路途遥远，表达了诗人不畏坎坷，积极进取的乐观精神。 小题2:诗眼：没有比脚更长的路，没有比人更高的山 小题3:积极应对生活中的各种困难和挑战，坚定地朝着自己的人生目标前进。 |
| 小题1:试题分析：要分析题目的含义，就要把握诗歌的内容，尤其是要抓住诗中一些标志性的词语，特别是诗歌的最后两句，“没有比脚夫更长的路/没有比人更高的山”蕴含着诗人的思想感情，不畏艰险，积极进取。 小题2:试题分析：这题比较简单，只要知道什么是诗眼，就能从诗中找到答案。 小题3:试题分析：题目要求是答出所表达的作者的生活态度。解答时，应结合诗的上下句来理解，更重要的是要理解“夕阳”“荆棘”的寓意，也即指一种什么样的生活，就好组织答案了。 点评：考点： 点评：理解一首诗中作者的情感态度，要因诗论诗，因事论诗，而不能随便套用该作者现在的定论性的东西。这就需要在鉴赏时认真体味，仔细分析，依据特定的诗作出特定的分析。全面分析不要遗漏词句。即使是考查的是局部思想感情，但命题往往带有“切口小，开掘深，采点全”的特点，所以不要简单地写几句就了事。诗歌是社会生活的集中反映，诗歌的思想感情是时代精神的体现和折射。把握时代特征和风貌，把诗歌放在时代背景下去评析，才能准确地领悟其思想感情。 |