真正的教育,是什么?

很多人都反对现在的教育制度,并以各种极端的做法来反抗。可是好像没有人真正想过,真正的教育是什么,我们要的教育是什么,怎么样,才是真正适合我们的教育。其实我们不该只要求政府去改革,我们自己也应该想想,真正的教育,是什么?

我觉得真正的教育应该是
1、早学专业,最好高中开专业,兼顾学习。我们不需要什么全能,博学的人,只要通一行,就够了。
2、不要只重分数的应试教育。不要一学期下来非文化课沾都没沾。
3、作业,课业负担少点。不是只有写作业才可以长知识,玩耍、休息都一样可以。
4、教学速度提高。不要老是那么一点知识复习来复习去,我曾在别的班见过教导主任一说哪个题学生们的答案就出来了,问为什么,原来老师让他们做书上的题不下5遍儿。
5、学些实用的东西,如劳动技能、沟通方法等,不要老是让死记那些孔子的生平之类的难记还没用处的东西。
6、教育~教育~,不能只教不育。街头那些金头发的混混门就是最好的例子:你说人家不爱学习,其实是你教的不好,敢让这么多教上几年,那警察就有的抓了。
7、竞争意识弱点。我们老师借邻班同学的英语题用,他说要写作业,不让用,然后老师等到下午他们做完作业时让课代表去借一下,谁知回答竟是:我们撕了、扔了。 这不明摆着把我们当敌人么? 同是学生,同来学习,就因为要争着考上好高中,就这样对待同伴?! 哼,鄙视他们班,严重鄙视分指标的升学制度!
8、中考、高考制度改改。应该是先知道分数,再报考学校,报考时应看此学生的综合能力以及同学、老师、家长评价。(不要那种期末随便一填就起作用的综合评定表)
9、多给些中招、高考机会。一年最少3次。
10、学校要招收好老师。
11、看学校不能只看升学率。(!)
12、宣扬为自己而学的思想,而不是你怎么怎么才能考出好成绩。
13、思想品德从细处抓起,别拿个思想品德书死记一下考好就成了。

归根结底,应该抓 “育” 放轻 “教”,不用应试教育。
宁做傻蛋,不做混蛋!

(这么长虽累但痛快!)
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第1个回答  2007-09-09
教育的本质是引导,引向善而改恶
第2个回答  2007-09-08
ss
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