小学语文人教版(部编)二年级上册《13寒号鸟》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案n005

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二年级上册《寒号鸟》教案答：1.默读2～4自然段，思考：从哪里看出寒号鸟懒惰?(“一一一”划出)2.检查，出示幻灯(1)，抓“累”字体会寒号鸟懒惰。3.还从哪里看出寒号鸟懒惰，出示小黑板(1)：寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“……”。4.抓“不听劝告”深人体会寒号鸟懒惰。a.寒号鸟不听谁的劝告?b.喜鹊怎么劝告?(结合...

小学二年级上册语文课件:《寒号鸟》答：这一课,李老师给你们讲一个民间故事。很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音:哆罗罗,哆罗罗,所以人民就给这小鸟取了个名字,叫寒号鸟。(板书课题)“号” 是个多音字,在这里表示哭叫,读第二声hao,例如“号叫”、“号哭”,课文上的“...

部编版小学二年级上册语文《寒号鸟》课件【三篇】答：1.课件出示寒号鸟和喜鹊各自的窝。师范读第1自然段。 2.听了朗读,再观察插图,你知道了什么? 预设: 生1:我知道了寒号鸟住在哪里。它住在山脚下的一堵石崖的一道缝里。生2:我知道了喜鹊的窝在河边的大杨树上。生3:我知道了寒号鸟和喜鹊住得很近。二、朗读品味,感受特点 1.自由读课文中描写天气的句子,...

二年级语文《寒号鸟》教学反思答：《寒号鸟》是部编版小学语文二年级上册第五组课文中的一篇课文。它讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。在教学中,我从以下几个方面入手进行教学,达到了较好的效果。一、从课题入手,图片、故事导入正式上课以前,在与学生问候以后,出示寒号鸟的`挂图或图片...

寒号鸟是哪个人教版哪个年级的课文呢?答：《寒号鸟》是人教版语文书二年级上册（2017秋季修订版）新选入的课文，由杨海波、梓君、左小群朗读。那么网友们知道《寒号鸟》课文原文是什么吗？《寒号鸟》 1、山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊...

二年级语文上册第13课是什么内容?答：二年级语文上册第13课是《寒号鸟》。生字组词：1、面（miàn），组词：（面包）（面条）（面面俱到）。2、阵（zhèn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）。3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）。4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）。5、却（què），...

小学语文单元说明和教材分析(二年级上册第五单元)答：教学中，也要引导学生结合课后题或语文园地，感受和体会语言表达的多样性，学习表达。《寒号鸟》一课，可借助课后第二题，感受同样的意思可以用不同的方式来表达；《我要的是葫芦》通过课后第二题的对比朗读，体会同一个意思可以用不同的句式来表达，不同的语气表达不同的情感；“语文园地”中“字词句...

二年级上册《寒号鸟》生字组词答：寒号鸟是人教版语文书二年级上册（2017秋季修订版）新选入的课文，由杨海波、梓君、左小群朗读。《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事，根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现和结果，生动有趣、具体形象地告诉学生一个哲理：...

组词二年级上册《寒号鸟》答：《寒号鸟》课文主题 《寒号鸟》是部编版小学语文教科书二年级上册第五单元的第二篇课文，它用寓言故事的形式讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度，以及它们各自不同的结局，说明美好生活只有经过辛勤的劳动才能获得。只顾眼前的享受，不思将来、鼠目寸光，以侥幸心理对待生活的人，在灾难来临时将付出惨痛...

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