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怎样上好一堂书法课
如题所述
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推荐答案 2017-01-15
硬笔书法和毛笔书法大同小异,第一节课,你讲不了多少东西。个人建议从两方面讲:第一个就是字要写的大气,因为字也是受到一个人的性格影响的,也能影响人的性格,练字可以平心静气;第二个就是注重大局,因为字写的漂亮不是某一笔漂亮,而是整个字看起来漂亮,就像POP字一样,笔画很固定,也很简陋,但是结构大局漂亮,字也很醒目;某个字漂亮不代表整幅字漂亮,一幅字也要有良好的布局,看起来才会浑然一体。总体来说就是从大的方面来讲第一堂课,而不拘泥细节。
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毛笔
书法
教学计划
答:
1、
写毛笔字
应根据不同年级指定不同教材,以标准的楷书字为范本指定临行字帖,以书法教材,毛笔字贴规范的学习书法。不开形式上的书法课。更不以语文课上的写字代替书法课。 2、书法不同于语文课上的写字,除了写够一定得笔画之外,要掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首,还有更重要的起笔、行笔、顿笔、回峰、收...
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教学计划范文
答:
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适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的 故事 ,引导学生欣赏书法作品
,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。 2、
认真上好每周一节的写字指导课
,优化写字课堂教学...
中小学
书法
教案范文精选3篇
答:
欣赏书法艺术,不仅要
从形式上去分析,更要剖析书法结构内涵
。
本课重点以书法的构成要素——平衡、匀称、参差、连贯、对比、动静等方面分析书法艺术的内涵
,提高学生对书法艺术的深入理解。结合书法与体操等艺术的共通性,分析书法的结构规律。 教学重点、难点: 重点: 1、王羲之、颜真卿的书法特点及如何评价书法作品。 2...
如何
生动有趣的
上好一堂
硬笔
书法课
答:
2.重点字讲评和练习
。20分钟。每次讲3-5个,循序渐进,从结构讲起。同时引出这节课要记住的一个汉字结体规律,
如计白当黑,如轻重提按,如力送笔端
……有宏观到微观,由于课时不多,能讲完宏观的就很不错了。不求快但求稳,很见效果,由于时间短,学生很感兴趣的。3.
最后比10分钟比较机动
,一...
老师应该
怎么上
硬笔
书法课
?都讲些啥?
答:
3、对笔画的掌握。 学习
书法
最枯燥的地方就是练习笔画,但是又不得不练。只有熟悉掌握了每种笔画的写法,才能写出美观又有力量的汉字。横竖撇捺点折钩等等不同的笔画都有不同的写法。有时候
一堂课
才学习一种笔画,这对于那些缺乏兴趣、耐不住性子的学生来说是很难长久坚持的。这就需要老师发挥作用...
小学毛笔
书法
教学计划
答:
1
、进一步明确写字教学的重要性。 2、
上好
写字指导训练课。 3、加强检查、督促,开展竞赛活动。 4、加强教学研究。 5、学校每周推介一名“校园小
书法
家”作为“每周一星”,全面介绍小书法家的学习和书法作品、个人小照。 四、教学基本内容 1、执笔方法及书写姿势 2、笔画的特征及书写方法 3、部首的特征及书写方...
书法
第
一课怎么
教
答:
一、从最基本的笔画开始练起,把基本功打牢,对
书法
有一个全面的认识,把书法作为一种爱好来培养自己的情操。二、学会欣赏书法,如果对书法最基本的审美观都没有,那根本没有必要学书法。所以在学习书法当中,要善于去琢磨那些前人推荐的碑帖,在去伪存真的基础上去辨别哪些书法才是真正的好作品。从而...
谁能帮我找一篇关于《
怎样上好书法课
》的作文
答:
第二,引起他们兴趣后,然后话题一转,告诉他们说要取得那样的成就必须先大好基本功,从正确的握笔开始。然后教他们正确的握笔姿势,如何运笔等。 第三,老师做好示范。不但教学生写简单的笔画,最好也能现场挥毫,博得学生的啧啧赞叹时,必能引起他们的强烈兴趣和尊敬。 总之,第
一堂课
以引起他们兴趣为...
关于
书法
教学的几点思考
答:
二、
上好
每
堂课
,有助于提高教学质量 要想提高教学质量,就必须不断提高每堂课的教学质量。如何提高每堂课的教学质量呢?我认为教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容落到实处:第一步先要自己明白;第二步要讲得清楚;第三步要学生听懂;第四步要让学生多练习。这样才能取得良好的教学效果。
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