音乐特长生，当你看到这5个字，通常会是什么反应？
我猜，大约会先是羡慕那份被人瞩目的风光吧。然后，不出前三位，一定有一个印象和“不公平”沾边儿。
是啊。大家都考同一所学校，凭什么你比我少考几十分，甚至上百分？
大家同等的付出，凭什么你就能抢先霸占人们的关注？
嗯，凭我是音乐特长生。
1
学琴的孩子是没有童年的。
我从4岁开始学艺，不幸，练的是入门最难的拉弦乐器。
和你随意在钢琴上按几个键至少还能听不同的是，当一个初学者在摆弄拉弦乐器时，讲真心话，听得你想死的心都会有。
我已经忘记在那样整天回荡着拉锯般噪音的环境中，我和我的家人是如何幸存至今的了。
但是我清楚地记得，当我的小伙伴们在外面兴奋地玩弹球、比赛拍画儿的时候，我在练琴；当他们喊我一起去骑自行车的时候，我还是在练琴；当他们去串门儿扎堆儿玩的时候，我依旧在练琴。
羡慕他们可以玩吗？
肯定啊。
可是最终，还是一边眼巴巴地羡慕着别人，一边咬牙死命坚持着。
尤其是一到寒暑假，在其他同学都尽情地欢笑和玩闹时，我却要每天练琴4个小时以上。甚至有时考级前，每天的练习时间要超过6小时。
手上的皮磨红了，然后渐渐破了，再然后又慢慢变硬了。直到长出了茧子，就此便算是入了门。
然后，茧子越练越厚，以至于到后来哪怕不摸琴，也会始终高高地隆起在表皮上。 就好像一个骄傲的勋章，彰显着自己所有的汗水和辛劳。
2
后来，我参加了乐团，排练就成了一项甜蜜的负担。
初中三年，每周都有一个半天不上课，专门进行排练。每逢假期更是都被集训填满，每天至少都是3小时。
甚至在比赛或演出前突击的时候，上午声部排练，下午和晚上合排，一坐就是10小时。
于是，腿发胀、屁股疼、肩膀酸、腱鞘炎就愉快地结伴而来了。
可是呢，依旧只能忍痛继续，因为排练是每一个特长生的基本义务。
还有最光鲜亮丽的登台。
通常一场标准的演出，7点半开始，9点半结束，又是2个小时。
要集中精力、要面带微笑、要投入感情、要将观众视作上帝。所以，饿着肚子也得演、心情不好也得演、难受还得演。
我还记得那一次发烧39度的演出，站起来就天旋地转的，连音乐厅里的管风琴看着都似乎在跟我一起晃。
场灯那么热，还穿着厚厚的演出服，可是2个小时下来，我的手依旧冰凉到指尖。
台上一分钟，台下十年功。
人们常常只看到了台上的光鲜，而不曾目睹和体会台下的汗水。
可这世上的光鲜，哪一份能够凭空而来？
3
诚然，特长生在考学之时掌握了一些优势。
拿我来说，我的升学之路，2次凭借特长生的身份获得了优惠。
第1次，小升初。由于北京恰逢改革，小升初不考试，改成按片区随机分配。而我因为所划片区学校的不理想，于是便以特长生的身份，跨片考取了初中。
第2次，研究生。我以特长生的身份，获得了硕士研究生的保送资格。
于是有太多人都在吐槽，凭什么我们只能按片分配，他们就能跨片上学？凭什么我们学的要死要活都没法保研，一个特长生就可以？
是啊，我们确实享受了优惠。但是这些所谓的优惠，并不是说在其他人都玩命学习的时候，我们什么也不用付出，便可以坐地享有的。
我们不过是把一部分花费在学习上的精力让渡在了特长的修炼上，在你们拼学习的时候，我们拼了特长而已。
况且，能否最终享有优惠，同样也要经过层层的筛选与考核。
很多人只看到了那些最终享有优惠的人，片面地仅拿分数来做横向的比较。其实当你放眼去望，那些成功的少数背后，同样有太多太多想要拿到这项优惠，却最后与其失之交臂的落选者们。
特长的修炼与考核，同样不是一件易事。至少从我亲身的体验来说，乐器较之学习，需要付出的汗水有过之而无不及。
4
有一种友谊，叫做知己。特长生之间的友谊，便是如此。
你说的我明，我说的你了。因为排练，我们便有了天然的专属话题。
再加上一点集训时的朝夕相处，于是，在每一次共同望向指挥时，在每一次反复地合奏练习中，我们彼此之间的默契渐渐开始发酵了。
很多人都曾感慨，乐团的朋友最贴心。因为我们曾经为了同一个目标一起努力过，无论是风光，抑或落寞，始终站在一起。
这不就是友谊最牢固的模样吗？
5
特长生的身份虽然来源于学生，却远比学生要长久得多。即便是离开了校园，步入职场，依然会享有这个专属的标签。
当然，相伴而来的，便是所有人对特长生考学不公平的吐槽统统又都转向了升职上。
好像只要是音乐特长生，就可以一步登天地享受所有便捷一般。
倘若果真如此，该有多好！
然而现实却是：任何一项优势，同时一定意味着也是短板。
当你羡慕特长生在领导面前风光亮相，就此翻盘的同时，也请你一并笑纳因为树大招风而遭受到的各种指点和批判。
当你抱怨自己的付出没能得到期待般的关注时，那么你也应该同时庆幸自己的差错还可以在小范围内藏拙，而不至于被放大。
在你终于熬到参加工作之后，可以无拘无束地打游戏、逛街、看电影时，也请你注意到，那些特长生们为了亮相，依旧在辛苦地排练着。
风光谁不想要？
可是背后的艰辛呢？你愿意担吗？
欲戴皇冠，必承其重。
6
当人们目睹了特长生的种种“不公平”之后，一个有趣的现象发生了。
那些曾经高声叫嚷着、批判着特长生的人们，很多在当了父母之后，立马观点180度大转弯。
他们开始玩了命地向孩子灌输特长生有多么好，如何一边演出一边还不用考试。
对这些人，我特别想问一句：你是真的介意特长生制度吗？还是其实是在介意自己没有占到便宜呢？
而当他们将这样的重任托付于孩子身上，企图坐享期待中的轻松时，迟早会发现，轻松的假想背后，竟是意想不到的辛苦。
然后，他们十有八九便又反过头来叫苦连天，抱怨琴童的艰辛，就如同他们从来不曾叫嚷过特长生轻松、不公平一样。
我从上学至今，当了24年的音乐特长生。这是一种什么样的体验？
或许你会想到风光，会想到降分的实惠。
可是，每当我看到这5个字，总会想起那些一坐就是数小时的练琴，那些咬牙坚持的汗水，还有如今手指上残留的老茧的痕迹。
当然，还有他人“特长生就是占便宜，有什么了不起”的闲言碎语，甚至是不屑和鄙夷。
有多少人前的风光，就有多少人后的落寞。
你说，万人争过独木桥，多么辛苦！
没错！
但是，万众瞩目之下那条看似是捷径的路，一定也不会好走。
我是芊芊，一枚立志用接地气儿的语言说音乐的女纸。我举手保证，所有内容皆取材自真实生活经历，绝不百度。
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