在教育孩子的时候,家长该夸赞孩子吗?正确的方法是什么?

如题所述

一个希腊很美的神话故事,讲述的是一位年轻的国王,非常喜爱雕刻,特别痴迷人体雕像,在即将成家之际,父母为他选择了很多美丽的女子,都无法打动他,因为他深爱着的是他自己作品中一座美丽的少女雕像。

最终,奇迹的事情发生了,他每天都观察雕像,为它打扫和它同吃同睡,慢慢的发现雕像的脸开始有血色,眼睛有了光芒,嘴唇慢慢张开,还对国王露出甜美的笑容,雕像变成真人,还成为了国王的妻子,过道幸福的生活

当然,这只是一部神话故事,如果要后面要加上“效应”二字,罗森塔尔通过一项实验得出结论:只要对学校充满期待,那么,他的表现就会越来越好。


对于教育而言,皮格马利翁效应有着很深刻的意义,但许多家长老师对“皮格马利翁效应”只知其表,不知其里,以为只要赞美和夸张孩子就能让孩子进步更快,殊不知这其实是一种误区。

1、不要简单的夸奖孩子

同事小马本来是个脾气很暴躁的妈妈,有次在听了专家的大型讲座之后,知道了对孩子要采用皮格马利翁方式,于是回来之后,不管孩子考试是否好,都一番夸奖,还给奖励,一开始孩子还有点新鲜感,之后越来越不见效果,成绩更是从中等变成了倒数几名。


于是,小马在也遏制不住心中的怒火,对孩子大发脾气,可孩子因为接受不了小马的巨大的反差,不仅对成绩不在抱希望,变得沉迷寡言、不愿说话

实际上,真正的皮格马利翁效应是对孩子建立信任,而这这种信任不见简单的夸张赞美就可以了,而是要发自内心的支持孩子,这种对孩子巨大的态度的落差只会适得其反。

2、教育孩子要有耐心

北大校长胡适:“一个没出息的孩子背后,一定有个没有耐心的父母。”

一直到晚年,胡适曾对秘书说过这样一番话:“娶妻,不一定多高的学历,但是一定要有耐心,母亲没有耐心,是教不好孩子的。”

教育从来不是一天促成的,它是一场持久的长线的攻坚战,没有最好的教育,只有最合适的教育,长此以往下去,是不利于孩子健康成长的。


3、要学会因材施教

要知道,孩子从来不是一张通透的白纸,在班级里,同一个老师教授,成绩也是不一样的,就算一对双胞胎,个性和品行都会有所不同。

父母在教育孩子过程中,一定要懂得识才用才,要学会发挥自己的优点,懂得真正的因材施教,才能真正的教育好孩子。

那么,如何正确的利用“皮格马利翁”效应,让孩子更上一层楼!


1、要无条件的相信孩子

白岩松认为:“要相信那些你想象。”这句话就是典型的“皮格马利翁效应”的实际运用。

对于孩子来说,没有什么比父母的信任更值得骄傲,父母要学会鼓励孩子,激发他们的潜能,父母更要切记,不要简单的敷衍孩子,这样孩子是能感觉到的,这样不但不会激励孩子,还会打击孩子的积极性,甚至会造成不可挽回的结果。

2、父母要树立榜样

孔子说:“其身正,不令而行”。这句话意思就是说明父母以身作则的重要性。

有次在商场游乐场里,看见有个男孩玩魔方有点不耐烦,玩玩具也是这样,妈妈问孩子怎么了,孩子说,我在学你啊!原来,每次妈妈不高兴的时候就会顺手丢东西,这个动作被孩子看见了,就跟着妈妈学了。


可见,要把孩子教育成功,父母首先要做出榜样,正如克鲁普斯卡娅所说:“教育孩子之前,父母先要自我教育。”父母才是孩子的第一任老师,因此,父母要时时刻刻都树立好的榜样,这样才可以对孩子产生巨大的影响。

3、要正视孩子的错误

父母在鼓励孩子,不要对孩子的错误视而不见,家长一旦发现孩子的错误,就要及时对孩子进行批评教育,促使孩子改正错误。

“皮格马利翁效应”告诉大众:凡是赞美、信任和期待孩子,就能改变其行为。”因为,经常被赞美的人,会有强烈的自我价值,会变得自信、获得积极向上的动力。

最后,想告诉在座的父母,养育孩子要花费无数的时间与精力,教育孩子更容不得有一丝闪失,所以,家长同志们要打起精神来,悉心的抚育孩子,要从诸多的教育方式中,选择最适合自己孩子的教育方式,要让孩子在父母的精心照顾下茁壮成长为一颗苍天大树。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-10-07
在教育的孩子的时候,家长不应该一味的去指责孩子的缺点,同时还要善于发现孩子的优点,并不断的去鼓励称赞孩子,或者通过一些奖励的行为来鼓励孩子的优点,但可以激发孩子,更加积极地向着优点改正缺点的方向发育同时也能够激励他们。
第2个回答  2020-10-07
在教育的时候可以夸赞孩子,但是一定要掌握一个度,做的好的事情要夸赞,做的不好的时候要告诉孩子怎样去做,也要鼓励孩子这样的过程,而不是结果。
第3个回答  2020-10-07
在适当的时候,可以给予孩子一些夸奖,但是要适度。孩子犯错误时,家长应避免一味的打骂,而是要学会和孩子讲道理
相似回答