适合幼儿做的科学小实验

如题所述

适合幼儿做的科学小实验如下:

1、会变色的花

实验材料:两枝浅色带茎的花、两个相同的透明瓶、蓝色墨水。

实验操作:将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水,将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。

实验原理:植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分,花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。

2、互不理睬的气球

实验材料:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。

实验操作:把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起,让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的,用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。

一、实验材料的选取

在为幼儿选择科学小实验时,需要注意实验材料的选取。幼儿通常以形象思维为主,因此实验材料应该具有直观性和形象性。例如,可以选择一些易于观察和操作的材料,如水、彩色的纸片、小球、泡沫块等,这些材料不仅安全、卫生,而且易于幼儿掌握和操作。

同时,需要根据实验的目的和内容来选择适合的实验材料。例如,在“会变色的花”实验中,需要选择浅色带茎的花、透明瓶和蓝色墨水等材料,这些材料不仅易于获取,而且能够呈现出明显的实验效果。

二、实验操作的安全性

在为幼儿进行科学小实验时,需要注意实验操作的安全性。首先,需要选择安全、无毒、无害的实验材料,避免使用可能对幼儿造成伤害的材料。其次,需要确保实验操作过程中的安全,例如,避免幼儿误食实验材料或接触到危险物品等。

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