想要提升成绩，不能盲目使用题海战术，使用题海战术应注意哪些问题？

Question

如题所述

Answer 1

每个年级的学生似乎都在进行题海战术，因为只有这样，好像才能够见识更多的题型，考试的时候才能够取得更好的成绩，其实这个想法也并不完全正确，尤其是针对初二的学生，我的观点如下：

1. 初二是教学的分水岭，明显比初一的难度要增加很多，又增加了物理学科，所以学生的学习量、作业量的确要大很多，这个时候学生会出现非常疲惫，非常疲惫，非常叛逆，甚至不想学习，如果搞题海战术，学生会引起非常大的反感。

2. 初二阶段各个学科的基础还是比较浅薄的，如果上课能够利用好学习时间，有针对性系统化的学习，能够把握住课堂的学习，能够跟得上老师的讲解，能够认真听讲每一分钟，那么在课后学习的时间，复习的时间相对来说会变得少一些，也变得更容易一些，因为初二阶段还是以基础为主，所以各个学科都是在不断的强化基础，所以考试的时候也不会出现特别困难的，那么建议学生把基础知识基础试题做透就可以了。

3. 如果基础非常差的话，做再多的题也没有用，因为所有的题都是围绕着教材当中的某一个知识点，做服务，做支撑的。试题的结构，试题的题型，试题的难度有相应的调整和变化，但是万变不离其中。最重要的还是要去打基础，所以这和前面两点就有一个很大的结合，课上一定要认真听讲，课后要先做好复习，然后再去做相应的作业和习题，同时要不断的去总结错题本，然后定期复习错题本，这样的效果会远远比多刷了很多试题要强很多。

题海战术最适合的还是初三和高三，因为要面临着中考和高考，而其他的年级尽量以high实基础为主，一定要打好基础，这样才能够万变不离，期中考试更加有的放矢！

Answer 2

所谓题海战术，强调的事要多做，但多做不等于烂做，我们要针对学习的具体内容，针对自己的薄弱环节，针对知识点的典型性和代表性，针对题目得难一些等因素，做出选择。

烂做题只会增加自己的学习的压力，而无法实现学习的效果。有时甚至造成学习兴趣的减弱，让学习变得被动。

所以我们在做题时要精选题目，要让题目变得有针对性，有代表性，有，典型性，这样才是有效的做题。

Answer 3

一定要把握好重点，将题进行归类，要有侧重点，一定要把握好复习的顺序。要善于总结，也要学会总结错题。

Answer 4

首先你要从简单的题开始做起，简单的题你觉得没有问题了，你就可以做一些比较复杂的题目，你也要注意每天都要有一定的做题量，这样的话才会提升你的成绩。必须要每天都坚持。

Answer 5

一定要注意学习的方法，然后也应该养成一个良好的学习习惯，在做题的时候一定要有针对性，把自己平时不会的题目多做几次，在做题的过程当中总结相应的技巧，提高学习的效率。