K2=n(ad?bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)=
200×(70×65?30×35)2
100×100×105×95
≈24.5>10.828,故可下结论:有99.9%的把握认为数学学习是否需要帮助与性别有关。
对于2×2列联表,K2=n(ad-bc)2/ [(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)]这个公式并没有可以化简的。
扩展资料;
独立性检验是统计学的一种检验方式。与适合性检验同属于X2检验(即卡方检验,英文名:chi square test)它是根据次数资料判断两类因子彼此相关或相互独立的假设检验。
若要推断的论述为H1:“X与Y有关系”,可以利用独立性检验来考察两个变量是否有关系,并且能较精确地给出这种判断的可靠程度。具体的做法是,由表中的数据算出随机变量K^2的值(即K的平方)
K2 = n (ad - bc) 2 / [(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)],其中n=a+b+c+d为样本容量
K2的值越大,说明“X与Y有关系”成立的可能性越大。
参考资料来源:百度百科-独立性检验