• 所有问题

    • 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（ ）A.关注发展阶段

    A.关注发展阶段
    B.关注学生阶段
    C.关注情境阶段
    D.关注生存阶段

    举报该问题
    推荐答案   2023-04-20
    【答案】：D
    新手型教师到专家型教师的成长需经历三个阶段，分别是关注生存、关注情境和关注学生三个阶段，题中“……关注自己的生存适应性”告诉我们答案为D。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    ...关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征...答：解析：教师成长分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。当教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“领导喜欢我吗？”“学生喜欢我吗？”等，这就说明教师处于关注生存阶段。处于关注情境阶段中的教师关心的是如何教好每一堂课，能否自觉关注学生是处于关注学生阶段，也是衡量一个教师是否成熟...
    当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段...答：【答案】：D 【考查要点】本题是对教师成长阶段的考查。【名师详解】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
    当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征...答：【答案】：D 当教师处于关注生存阶段时，非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等等。
    ...关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征...答：【答案】：D 处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错？”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为，教师都想成为...
    当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。答：【答案】：D 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师,非常关注自己的生存适应性,他们经常注重自己在学生、同事及领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,他们会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生上。
    当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段...答：【答案】：D 【参考答案】D 【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
    当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的...答：，这部分知识需要考生了解。【名师详解】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗?同事们怎么看我?领导是否觉得我干得不错等。
    ...关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的()。答：【答案】：B 本题考查对福勒和布朗的教师发展三阶段理论的掌握。在教师成长的初期阶段，新教师通常非常关注自己的生存适应性，他们最关心的问题是“学生是否喜欢我？”“同事们对我的看法如何？”“领导是否认为我干得不错？”等。因此，新教师可能会将大量时间投入到与学生建立良好个人关系上，而不是...
    ...搞好个人关系时,那么在教师成长过程中他属于()。答：【答案】：B 关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。
    大家正在搜
    教师成长的四个阶段 关注生存教师发展阶段关注生存教师的三个阶段,关注生存教师关注生存四阶段教师生存关注阶段教师关注生存四阶段需要多久教师三个阶段 生存教师关注生存发展适应性