孩子五年了，还不停的写错字，倒是挺爱看书，这种情况怎么办？

Question

孩子五年了，还不停的写错字，倒是挺爱看书，这种情况怎么办？

Answer 1

孩子五年级了还不停地写错字，倒是挺爱看书的情况可能有以下几种原因：

孩子有阅读障碍或认字障碍，导致他们在阅读和写作时出现漏字、错字、跳行等现象。这种情况需要专业的评估和训练，帮助孩子提高视觉分辨能力、视觉追踪能力、语音识别能力等。
孩子缺乏对汉字结构和规律的理解，导致他们在记忆和拼写汉字时遇到困难。这种情况需要多给孩子提供一些有趣的汉字学习材料和方法，比如汉字拼图、汉字游戏、汉字故事等。
孩子对书面语言不熟悉，导致他们在写作文时出现陈词滥调、书面腔等问题。这种情况需要多给孩子阅读一些优秀的文学作品和生活体验类的文章，让他们感受语言的魅力和表达的多样性。
针对以上三种可能的原因，我建议您可以采取以下几个措施：

首先要耐心地鼓励孩子，并告诉他写错字并不代表他是又懒又笨的坏小孩。每个人都有自己的优点和缺点，关键是要努力克服困难。
其次要与老师沟通，并寻求专业机构或人士的帮助。如果孩子确实存在阅读障碍或认字障碍，那么单靠家长或老师的指导可能是不够的。需要找到合适的评估和训练方案，并坚持执行。
最后要与孩子一起学习，并给予适当的奖励。您可以陪伴孩子一起阅读有趣的书籍或文章，并与他分享自己的感受和想法。您也可以给孩子设计一些有挑战性但又不过于困难的任务，并在完成后给予物质或精神上的奖励。

Answer 2

孩子五年级了如果错别字还比较多的话那是不应该的，错别字大多是低年级的孩子经常有，五年级了需要认真的改过，错别字多的原因分析：
1.书写习惯：错字太多，和孩子自己的书写习惯有关，声音、形状、意思没有结合，不注意笔画的笔顺，总是不小心写错。
2.总结少：有错字是因为字音混同、字型不清楚、字义不清楚、或者语法意义理解不够，我看最多的错字是：的、地、得，这三个语气助词经常出错，应该使用“的”，不能使用“利益”，其他的错字可能多音字。
3.强调不够：老师修改作文时重点提出错字问题，强调父母看孩子作文时正确书写的重要性，现在高考和公务员考试是通过书写来竞争的，累计错字会被扣分。
错别字纠错方法：
1.上课学习教材时，要注意书中的正确写法，在不知不觉中会影响到自己写的文章，请好好记住错字的字形和字形的意思。
2.在教室练习后，在交作业之前，请自己确认有没有错别字，并及时改正，如果老师修改了也发现了错字，说明自己查不到的字还没记住。
平时书写：
1.手边常备着现代汉语词典和现代汉语词典，遇到自己写不出来的字，或者觉得可能写错的字，就把字典插入字典，规范地写，查一下会留下了深刻的印象。
2.父母催促孩子纠正错误，父母也引导孩子总结错字主要集中在哪个方面，正确地纠正错误，依次修正，语文学习是渐进的过程，汉字又是书面语的载体，汉字本来就难。

Answer 3

写错字可能是因为狩猎书籍广泛，认识的字词就很多，而其中同音字，同音词肯定是经常出现的。
但是没有人跟他讲这里面的不同，所以有的时候会混乱弄错。还有就是本身可能自己也不是很放在心上。你询问他写错的原因，到底是粗心还是她不知道怎么使用

Answer 4

那是孩子写字写得不够多，每天都默写一些字，比如每天默写个20到30个字，慢慢地就不会写错字了，写错字就是对字不熟悉造成的。

Answer 5

孩子看读书是值得表扬的，但也是分什么类型的书，五六年级该看看《西游记》、《窗边的小豆豆》、曹文轩系列，看了之后先有积累，再学学写作方法，需要专业的老师去指导下，这样会提升更快。推荐北京新东方中小学1对1，找个专业的，适合孩子的老师。练字还是得靠字帖，持续练习。同时让专业的老师讲讲字的结构、笔顺、偏旁等。