高等学校教师在教育过程中处于什么地位

Question

如题所述

Answer 1

高等学校教师在教育过程中处于主导，引领地位。
1、主导作用：高等学校教师在教学中发挥主导作用，能够帮助学生确立学习目标、掌握学习内容、选择学习方法和技巧，并引导独立思考、深入研究和探索。
2、引领作用：高等学校教师通过自身的教学经验和学术水平，引领学生接触学科前沿，引导发现问题、分析问题和解决问题，培养学生的创新思维和创新能力。
3、高等学校教师指导学生开展科研、社会实践等活动，帮助学生提高综合素质和综合能力，引导形成正确的世界观、人生观和价值观，高等学校教师通过科研成果、技术创新等途径推动学科的发展，同时也在推广社会文明和进步方面发挥重要作用，教育过程的具体包括德育过程、智育过程、美育过程和体育过程等，教育是培养人的社会活动，是传承社会文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径，培养人的活动是教育的质的规定性，教育过程是教育者有目的、有计划地运用教育影响，引导或促进受教育者身心向教育者预期的目标转化的过程，这一过程以知识为内容，以教师为主体，通过一定的方法（手段、途径）教学生学的过程。