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陶行知先生是一位怎么样的人
陶行知先生是一位怎么样的人
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推荐答案 2011-01-20
中国人民教育家、教育、思想家,民主主义战士,伟大的共产主义战士,爱国者。
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其他回答
第1个回答 2011-01-23
1)陶行知是个鞠躬尽瘁、死而后已的人。
2)陶行知是一个捧着一颗心来、不带半根草去的人
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陶行知先生是怎样的人
答:
陶行知先生是一位能善于听取别人意见的人
。陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知先生毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育...
陶行知是怎样的人
答:
陶行知(1891.10.18--1946.7.25),汉族,徽州歙县人,
中国人民教育家、教育、思想家,民主主义战士,伟大的共产主义战士,爱国者
。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知的教育活动是在当时民族危亡、国难当头的社会环境中进行的,因此他的教育实践是与民主爱国的活动相伴而行的。早...
陶行知先生是一位怎样的人
答:
陶行知先生是一位杰出的教育家和社会改革家
,他致力于推动中国教育的现代化和平民化,同时积极倡导和实践社会公益事业。陶行知先生生于清朝末年,成长于民国时期,他深感中国传统教育的僵化和落后,因此决心投身于教育改革。他深受杜威等西方教育家的影响,但同时也注重结合中国的实际情况,提出了“生...
陶行知是一
个
怎样的人
答:
1、陶行知先生是一位善于听取被人的意见、并善于思考、知错就改的人
。2、他还是一位中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士。3、他创办的晓庄师范是中国现代学校教育的一个典范,他的教育思想进学值得我们反思。
陶行知是一位怎样的人
答:
陶先生
有四个字“爱满天下”。不仅爱人类,而且爱生物,反对把生物弄死来做标本,把生物学变成死物学,这
是人
世间最伟大的爱。推广这样的爱,可以教导人们不再互相残杀,人与自然和谐共处。●
陶行知是
伟大的人民教育家 陶行知有最高的道德修养,他有最高的理想,他批判的吸收了西方先进的教育理论,...
陶行知是一
个
怎样的人
,可以用什么词语来形容他
答:
陶行知是一
个(鞠躬尽瘁、死而后已)
的人
。——摘自李维汉对他的评价。陶行知是一个(捧着一颗心来、不带半根草去)的人。——摘自陶行知自己的格言。陶行知是一个能够虚心接受别人的意见的人。知行合一
陶行知先生是一位怎样的人
?
答:
是一位
能善于听取别人意见
的人
。1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1891年10月18日,生于安徽歙县西乡...
陶行知先生是一位怎样的人
?
答:
1
、陶行知被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。郭沫若曾赞道:“二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。”
陶行知的
人格魅力、思想风范,光照千秋、堪称楷模。他只讲付出不求索取,一生清贫;他公私分明,品格高洁,拥有宝贵的精神财富。“捧出一颗心来,不带半根草去”是他一生无私奉献的真实写照。2、陶...
陶行知先生是
什么意思
答:
陶行知先生是一位
著名的教育家、思想家和政治家,他是中国现代教育事业的奠基人之一。陶行知先生重视实践、注重理论寓于实践之中,用自己的实践成就了“实践教育”的一生理念,成为中国近代教育发展的重要倡导者和活跃者。陶行知先生主张教育应该注重学生的实践能力和创造力的培养,提倡教育思想要与现实紧密...
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谈谈你心目中好老师的特征
陶行知是个什么样的人物
短文中陶行知是一个怎样的人
陶行知是一个怎样的人10个字
陶行知说事怎样
像陶行知老师老师一样的人
对陶行知的评价
陶行知是一位怎样的人
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