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要反映六年级2班数学成绩情况,要用( )统计图?
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推荐答案 2011-06-15
要反映六年级2班数学成绩情况,要用(条形 )统计图。
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其他回答
第1个回答 2011-06-15
条形统计图
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扇形统计图
》教案优质范文
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1、知识与技能:通过实例,
认识扇形统计图
,了解扇形统计图的特点与作用;能读懂扇形统计图,从中获得有效信息,体会统计在现实生活中的作用。 2、过程与 方法 :通过观察、比较、合作、交流,在从扇形统计图中获取信息的过程中,学会相互交流、相互倾听。 3、情感态度与价值观:在认识扇形统计图的过程中,感受到数学学习的乐...
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知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比
。 2.能从扇形统计图读出必要的信息,增强学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高应用意识。 3.经历对扇形统计图的观察的过课前视频:姚明刻苦训练,让学生明白一份耕耘一份收获。 教学重点: 通过相关素材的整理与分析,使学生受到一定的思想教育。认识扇形统计图,理...
笑笑
统计
了
六(2)
班期中考试全班同学的
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(2)
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(二)
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...期末考试
数学成绩统计图(
1)该班共有学生___人;
(2)
分数在__
答:
(1)3+6+9+1x+11+4=nd(人),答该班一共有nd人.
(6)
根据直方图可知:8d~89分数段的人数最多是1x人,1x÷nd=d.34=34%,答:8d~89分数段的人数最多是1x人,占总人数的34%.(3
)(6
+9+1x+11+4)÷nd,=4x÷nd,=d.94,=94%,答:这次考试的及格率是94%.(4)(...
...学生
情况统计图
.(1
)六年级
的男生比女生多___人.
(2)六(2)
班_百度知...
答:
(1)(20+28+23)-(25+18+25)=71-68,=3(人
),(2)(
25-18)÷25×100%=7÷25×100%,=0.28×100%,=28%,答:(1)六年级的男生人数比女生人数多3人;
(2)六年级(2)
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答:
2、甲班人数的2/3等于乙班人数的3/4,甲乙两班人数之比是
(
)(
3/4)/(2/3)=9/8,因此答案应该填9:8 3、下图是某校
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的考试
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看图回答问题 本次期中考试
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学科的优秀率是( )图纸上的数据看不清楚,答案不一定准确。等待进一步订正。暂时按优秀15人、良好13人、达标4...
下表是
六年级(
1)班某同学的几次平时的
数学
测试的
成绩
. 次数 1
2
3...
答:
填入下面的表格中. 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成绩(
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