六年级数学

Question

1、要反映小红每次数学测验成绩的变化情况应该选用（）统计图。
2.已知数据A、B、C、D、B、B、D，且A＜B＜C＜D，这组数据中位数为（），平均数为（）。
3.三一班第一组6名同学在规定时间内拍球个数分别是：7、13、6、4、（）、（）
（1） 如果6个同学拍球个数的平均数是8，那么两个扩号内中数字的和是（）。
（2）如果6名同学拍球个数的平均数是8，众数是6，那么两个括号内的数字和是（）。
（3）如果6名同学拍球个数的平均数是9，中位数也是9，那么两个括号内的数分别是（）和（）。

Answer 1

1、要反映小红每次数学测验成绩的变化情况应该选用（折线）统计图。
2.已知数据A、B、C、D、B、B、D，且A＜B＜C＜D，这组数据中位数为（b+c）/2，平均数为（a+b+c+d）/4。
3.三一班第一组6名同学在规定时间内拍球个数分别是：7、13、6、4、（）、（）
（1） 如果6个同学拍球个数的平均数是8，那么两个扩号内中数字的和是（10）。
（2）如果6名同学拍球个数的平均数是8，众数是6，那么两个括号内的数字和是（10）。
（3）如果6名同学拍球个数的平均数是9，中位数也是9，那么两个括号内的数分别是（8）和（9）。

Answer 2

1.折线统计图
2.中位数是B平均数是C
3

Answer 3

折线
B
（A+3B+2D)÷7

18

18
9，15

Answer 4

1：折线）2：B.B 3：（1）：9.9（2）：6.12（3）：9.15

Answer 5

1.折线

2.B (A+3B+C+2D)/7

3.18 18 11和13

Answer 6

1、要反映小红每次数学测验成绩的变化情况应该选用（折线）统计图。
2.已知数据A、B、C、D、B、B、D，且A＜B＜C＜D，这组数据中位数为（b+c）/2，平均数为（a+b+c+d）/4。