【顶碗少年人物形象】顶碗少年是一个不怕失败、坚韧不拔、勇于拼搏的人。
【结合课文语句分析人物形象】
①顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
分析:这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。
②少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。
分析:经历了两次失败,少年没有被吓倒。“镇静”表现出少年经受起了失败的考验,没有放弃,又重新开始第三次表演。
③这真是一场惊心动魄的拼搏!
分析:这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。
【《顶碗少年》简介】
《顶碗少年》是赵丽宏所著的一篇短篇小说,被选入九年义务教育课本人教版六年级下册第一单元第四课,沪教版七年级第一学期第二课,鲁教版五年级下册第十二课,北京课改版六年级上册第九课,S版五年级下册第19课。人教版六年级下册第四课。
【作者简介】
赵丽宏,男,上海市崇明县人,1951年2月生于上海市区,汉族人,是著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会委员,上海作家协会副主席,专业作家。著作有散文集《风啊,你这弹琴的老手》、《生命草》、《维纳斯在海边》等。赵丽宏,是一位男青年散文家、当代作家,民进成员。