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什么是教育游戏?教育游戏的目的是什么?教育游戏有哪些特点
如题所述
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推荐答案 2016-04-07
教育游戏是严肃游戏的一种,是专门针对特定教育目的而开发的游戏,具有教育性和娱乐性并重的特点,是以游戏作为教育的手段,设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑,取得教育性和游戏性的平衡,从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现;教育游戏属于严肃游戏的一个分支
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幼儿园的
教育游戏
是指
什么?
答:
是一种特殊的游戏动作,
是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿,也可以说是一种象征性动作
。根据《幼儿园教育指导纲要》精神:以游戏为基本活动,探索将教学游戏化,教育综合化的幼儿教育实践模式,把游戏融汇于幼儿园一日生活中,充分体现寓教育于游戏之中。
为幼儿提供平等表现
...
在学前
教育
学中,
什么是游戏
,游戏对儿童发展的意义何在?
答:
1、游戏促进幼儿身体发展
。幼儿期是一个人生命起步的萌芽期,生长发育十分迅速和旺盛,游戏时让一个发展充满生机和可能的活动。2、游戏促进幼儿认知发展。人的发展是有阶段性的,学前期是幼儿认知发展的重要时期,游戏对哟额如的认知发展具有重要意义。3、游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。
学前
教育
中的幼儿
游戏的特点
与功能分别
是什么?
答:
因此,
游戏是一种独特的社会性活动。一方面,它是一种有目的、有系统的反映现实生活的社会性活动
;另一方面,它又像劳动和学习活动那样是一种社会义务。在某一意义上,也可以说,游戏是在假想或想象中完成的一种现实活动,是想象和现实生活的一种独特的结合,是人的社会活动的一种初级形式。学前儿童由于...
游戏的特点
和
教育
作用
是什么?
答:
游戏具有以下的特点:自由性,趣味性,虚构性,社会性,实践性游戏的教育作用
:
(一)、游戏能促进幼儿身体的发展
。(二)、戏能巩固和丰富幼儿的知识,促进幼儿智力和言语的发展。以学习知识、技能、发展能力为目的专门性游戏,对峙里发展有重要的作用。游戏活动是发展幼儿的智力、加深和丰富幼儿知识的有利...
急急急!!!
什么是
e
教育游戏?
包括它的定义,以及在教学中的应用
答:
E教育游戏是能在手机上运行的
具有教育
意义的游戏,
是教育游戏
在手机这个可移动载体的实现。手机教育游戏,具有手机游戏和
教育游戏的特点
,在便携性和娱教性上有着综合优势和特有的教育价值。
幼儿园集体教学活动和
游戏的
含义分别
是什么?
试述两者的区别与联系。
答:
一、含义 幼儿园集体教学活动是指教师有
目的
、有计划地引导幼儿进行集体学习的方式。其
特点
是教师主导,幼儿参与,目标明确,内容系统,时间集中。通过集体教学活动,教师可以系统地传授知识技能,引导幼儿形成良好的学习习惯和行为规范。
游戏
是幼儿在一定时间和空间内,在自愿的情况下,自由选择、自主开展、...
幼儿园
教育
活动
的特点是什么?
答:
(1)幼儿园集体教学活动是指全班一起进行的活动形式。这种活动的特点是集中性和统一性,即活动是全员参与的,并有统一的活动目标和活动要求。(2)
游戏
是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容;游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展
的特点
;游戏是幼儿的自发学习。对幼儿来说,游戏不仅仅是一种...
论游戏是幼儿园的基本
教育
活动 摘要
什么是
幼儿
游戏?
幼儿为什么喜欢游戏...
答:
幼儿园
教育
以游戏为主,符合幼儿生理和心理发展的规律。游戏是幼儿园教育的基本活动,前苏联的阿尔金称游戏为“儿童的心理维生素”。游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机。发展的多样性、差异性、自然性等
特点
在游戏中体现得最为淋漓尽致,这是由
游戏的
本质所决定的。 幼儿认知活动具有形象性和无...
教育游戏
化,
游戏教育
化是指
什么?
答:
教育游戏
化:就是采用游戏化的方式进行学习;
游戏教育
化:就是让游戏本身可以有值得学习的地方。教师根据学习者对
游戏的
天生爱好心理和对新鲜的互动媒体的好奇心,将游戏作为与学习者沟通的平台,使信息传递的过程更加生动,从而脱离传统的单向说教模式,将互动元素引入到沟通环节中;让学习者在轻松、愉快、...
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