放声朗读与默读你认为哪个效果好？

Question

如题所述

Answer 1

【1】放声朗读更利于记忆。

放声朗读，相当于口、耳、脑、眼多器官并用，声波通过口的传出，传到耳里，再刺激大脑，加深大脑对记忆材料的痕迹，从而加深记忆，便记得快记得牢。

【2】放声朗读有利于训练学生注意力。

学生在放声朗读时，会更专注一些，如果学生读着读着就不再读了，那么可能她的思想就开小差了。所以要求学生一直放声朗读，能够训练学生的专注力。如果是默读，就不知道学生注意力的投放。

【3】放声朗读能培养学生口才。

由于大声朗读，学生的思想与口舌的配合得以锻炼，长期如此，对于学生的口头表达有帮助。

【4】大声朗读能训练学生开朗、乐观性格，训练学生胆量。

大声朗读的这个作用，更有助于性格内向、说话底气不足，羞于说话的学生，能够训练他们的说话的底气，胆量，改变他们羞于说话的心理。

所以，我们在上课时，特别是上早读课时，更多地要求学生大声朗读，对他们来说，大声朗读好处多于默读。

但是不可否认的是，默读在某些时候也有好处。下面说说默读的好处。

默读的好处主要是便于思考。我们在阅读某些文章时，需要对文章的内容进行思考，研究，这时候最好的方法是默读。我们在默读时，可以静静地思考，可以反复地阅读，还可以画下某些重点，在旁边写下批语、疑问等。这时候如果我们去大声朗读，就会打乱思维，不利于思考。

默读还有一个好处，就是不会影响他人。所以在一个安静的环境又有很多人的地方，我们要阅读的时候，就要用默读的方式，而千万不要大声的朗读。

不同的时间不同的地点需要不同的阅读方式，我们只有根据需要，调整阅读方式，才能取得最好的学习效果。

Answer 2

我个人认为是默读效果更好，因为朗读时不仅要关注脑海想的，还要注意声音，而默读，只需要把所有关注力都放在脑海的现象中，意境更美好。

Answer 3

从小学开始我们就是大声朗读，我也认为应该如此。默读的话，很多人容易分心去想其他事情。朗读你必须得发声，读出来，自然是朗读好。

Answer 4

因为放声朗读效果更好，因为放声朗读能让自己加深记忆，而且让自己更有效率。

Answer 5

放声朗读效果好。因为放声朗读可以让记忆更加深刻，会让大脑更清醒，状态更好。