江苏省学前教育条例第一章，旨在促进和保障学前教育的健康发展，通过严谨的规定，保障学龄前儿童、保育教育人员和学前教育机构的合法权益。
第二条，明确指出本条例适用于全省行政区域内的学前教育实施与管理，涵盖对三至五周岁儿童的保育和教育。不满三周岁的保育教育办法，则由省人民政府制定。
第三条，强调学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，应坚持公益性和普惠性，由政府主导，社会参与，公私教育机构并举，确保所有儿童都能平等接受基本且高质量的教育，部分地区甚至可以实现免费。
第四条，规定学前教育需遵循国家教育方针，以儿童为中心，促进儿童全面发展，保障儿童权益，遵循儿童身心发展规律，促进他们的健康成长。
第五条，地方政府需将学前教育纳入发展规划，纳入政府年度工作目标考核，确保学前教育得到充分重视和管理。
第六条，强调合理分配教育资源，特别关注农村地区，缩小城乡、区域间差距，提升学前教育的整体办学水平，促进教育优质均衡。
第七条，省、市、县级政府在学前教育中各有其职责，如省里负责宏观指导和政策制定，市里负责协调管理和监督，县里则负责规划布局和经费保障，乡镇街道需确保学龄前儿童接受学前教育的便利。
第八条，教育行政部门是学前教育的主要监管机构，各部门和组织需协同工作，县级以上地方教育督导机构则负责督导并公开报告。
第九条，对在学前教育工作中有突出贡献的单位和个人，政府会给予表彰，以激励和推动学前教育事业的进步。
以上条例内容旨在全面规范和提升江苏省的学前教育质量，保障儿童的权益，推动教育公平和可持续发展。
扩展资料根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定《江苏省学前教育条例》。该《条例》经2012年1月12日江苏省十一届人大常委会第26次会议通过，2012年1月12日江苏省人大常委会公告第96号公布。《条例》分总则、保育教育、教育机构、保育教育人员、保障监督、法律责任、附则7章60条，自2012年3月1日起施行。1986年6月20日江苏省六届人大常委会第20次会议通过的《江苏省幼儿教育暂行条例》予以废止。