哈佛Tal教授的积极心理学课程,以其独特的视角和实践导向,引导我们理解幸福的真谛。课程核心理念是通过教导和自我成长实现真正的幸福,而非偶然的幸运。以下是课程的关键点和实践策略:
课程内容涵盖广泛,从基础概念到应对逆境、个人成长与社会影响。例如,通过Marva Collins的故事,教授挑战宿命论,强调实际行动和有效性。积极心理学认为,幸福感并非恒定不变,而是通过提升个人基准线,面对挑战时保持乐观,来实现长期的幸福感受。
在课程中,我们学会了如何通过习惯和认知重构来实现持续的成长。例如,通过设定有挑战性的目标,培养积极的习惯,如每日写作总结,以提升自我认知和应对压力。
在工作与生活的平衡中,理解Job、Career与Calling的差异,追求的不只是完美,而是自我和谐和持续进步。运动和冥想成为情绪调节的工具,提醒我们适度追求,接纳不完美。
最后,课程强调心理成熟,灵活应对生活,通过实际行动展示力量,而非仅仅思考。无论是爱情、亲密关系还是自我接纳,都是积极心理学课程的重要组成部分,我们在实践中不断成长,共同创造幸福。