怎样才能使自己勤奋上进一点？？

Question

如题所述

Answer 1

一 树立远大理想,营造良好氛围 1. 树立远大理想，激活学习动力 远大理想和积极向上的人生观，是我们学习动力的源泉。作为高中生，我们应该认识到，今天的学习是为明天成材打基础。我们要树立力争为社会多做贡献的远大理想，要因为自己生存在这个社会上而使其他人生活的更幸福。要相信只要我们为这个社会做出了贡献，社会必然会给予回报，当今社会尤其是这样。我们要经常用远大理想鞭策自己勤奋学习，激励自己努力成才。 2.营造学习氛围，个个得益 良好的班风会促进我们形成良好的学习生活习惯，激励我们共同成长，努力成才。一个上进的集体给生活在其中的每一位成员带来的是进步的感召力。因此，树立班级正气，营造学习氛围，是班级每个成员应尽的责任。这样就要求我们必须有维护班级形象的责任感，团结同学的集体意识和顾全班级大局的团队精神。良好班风一但形成，我们就会从中受益. 3.融入集体，共同进步 进入高中，成为新集体的一员，我们将同时面临建立许多新的关系。在这个问题上，我们应采取积极的人生态度，处理与同学、老师的关系。与同学相处时，应多一些理解，要用自己的短处比同学的长处，和同学建立竟争协作的关系，要有宏观的竞争观，要认识到学习上的竞争对手不在班上和校内，而在全省、全国甚至在全世界，这样以来同学关系必然被拉近。在处理与老师的关系时，我们必须认识到，每位老师都希望自己的学生成才。他们倾注心血教育我们学生，是为了我们在别人跌倒的地方，不再跌倒，在别人失败的地方不再失败。人的一生不可能亲身实践每件事情，短暂一生也不允许我们这样做。同学们，我们从老师那里得到的是人生的航标。 二. 转变观念，提高认识，踏实学习 做学问需要踏踏实实地静心努力，学习中的许多问题，需要认真思考，慢慢积淀。为此，我觉得应该注意以下几点： 1.观念和认识水平，对学习起着非常重要的作用。企业家观念转变后，企业就能转亏为盈。我们的学习要进步，就必须转变观念提高认识。比如有些同学认为学习没有出息，踏实学习的同学没有能力，其实这是很片面的。现在已和改革开放初期大不一样，没有一定文化科学知识的人，他的事业发展空间将越来越有限，这已被社会上大多数人认同。在学习中，最大的障碍是我们自己，战胜自己超越自己是高中学习生活的关键。 2.要有敢于吃苦，勇于战胜困难的信心。做学问是非常辛苦的事情，由于原来基础不好，学习中出现困难是很正常的，这时也是学习中最艰苦的时候，需要我们有坚定的信心正确面对。 3.学习要有主动性和独立性。主动性体现在学习积极，能主动预习、复习和完成作业等方面。独立性是指在学习中要尽可能地自己完成学习过程，体会学习过程中的艰难险阻。我个人反对对学问的片面理解，即“一学就问”、“开卷就问”、“做题就问”等，主张“先思后问”、“先做后问”，尽可能将学习中更多的思考空间留给自己。练习中应模仿军人的实战演习，独立完成作业。 4. 养成良好学习习惯，提高学习效率。学习成绩较差的学生，大多学习习惯不好，学习效率不高。主要体现在经常出现“三闲”，即闲话、闲事、闲思，使大量学习时间被“三闲”所占用，造成学习心不静，时间难保证，对学习上的问题难以深入。控制“三闲”的最好方法是养成良好学习习惯，即对学习上的事情和有意义的活动要积极主动地参加，要制定学习的短、中、长期计划，要努力保证使自己按照该计划去做。也可在桌子的显要位置贴上提示自己的警示语。 三、处理好学习过程中的几个关系 1 听课与做笔记的关系：先认真听讲然后回忆补记。 2 听懂、理解、会用的关系：从听懂到理解靠思考，从理解到会用靠练习。 3 基础与能力的关系：基础是能力的基石。基础知识大多需要记忆，如果该记不记，该知不知，做题的大前提就不存在，这样成绩提高便是一句空话。记忆可以让人指导，但不能让人代替，记忆某一知识主要靠自己。记忆方法很多，因记忆内容和记忆者不同而不同。 4课内与课外的关系：课堂是基础，要认真听，课外要强化，要查补知识漏洞，强化应用能力。 5 文科与理科的关系：文理并重，文科是基础，理科能促进文科。高中是基础教育阶段，不论文理，由其形成的能力，将贯穿于人的一生。 6 考试成绩好与不好的关系：（1）与同学横向比较找出差距和动力；与自己纵向比较找到进步和信心。（2）分析客观找出信心，分析主观积极改进。 7 学习与文体活动的关系：文体活动能促进思维发展，有利于提高学习效率。 8 练习与思考的关系：练习后一定要思考，要消化，要深入。 只要我们有远大理想，并为实现它而不断努力，我们的高中生活将过的非常有意义。
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Answer 2

你好,懒惰是人本性,人的骨子里都有懒惰.只是有些人知道自己要做什么，该怎么做，并且有了行动，所以他们相对来说就比较勤快．那么如何战胜懒性，使自己成为与懒惰无缘的人呢？ 克服懒性，就要对自己有所管束．自己的事情自己做，不要指望别人，想睡懒觉时，应想想有人已经闻鸡起舞：在要放纵时，可看看他人正在悬梁刺股，多一点对自己的约束，成功就多一点机会：多一点对自己的管束，明天就多一搂阳光． 找出懒性在自己身上的主要表现和成因，下决心克服安眠享受的思想，培养坚毅的品格，懒性反映的是一个人脆弱的意志品质和不求进取的精神状态，克服懒惰，就要对自己”负”一点责任，不要指责环境，埋怨他人．