高中英语阅读。。 文章和选项都明白中文意思,但理解还是会出现分歧错误,要怎么办? 不是主旨概括类,

高中英语阅读。。
文章和选项都明白中文意思,但理解还是会出现分歧错误,要怎么办?
不是主旨概括类,是比如用哪个形容词来描述人/事,或者某人做某事的动机是什么,这样的问题。。

平时复习时,换个角度来做题,假设你是出题的老师,你会是什么思路来设计题目?什么思路来设计答案?这样来复习。追问

主要是情节理解不够,或者是有时候想太多,估计出题老师都没想到。。感觉都变成逻辑问题了

追答

其实,很多时候老师是从出题的角度来讲题目的,而学生是从做题的角度来寻找答案。

你可以试试看,经常总结一下,做错的地方和正确答案差在哪里,还有哪些类似也有这种情况?有没有自己想得太多的地方?

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