还是具体问题具体分析，无法脱离文本谈论这问题。总的说来要把握：
1.把我要说明事物的特点，即主题（主旨），如“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”（卢梅坡，雪梅）中的衬托，其主旨是“香”。虽然梅雪互为衬托，但目的不同；
2.联系二者之间的相同之处，应有内在的逻辑联系。“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，二者的联系点是“发展”，取其动态；“蝉噪林愈静”取其对比意味；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”取其“静”，强调孤寂之意。
3.了解衬托手法的方式，有正面、反面、侧面衬托，有明衬、暗衬等。
4.作为文学技巧之一，在考试中不会要求过高，能够明确、完整表达意思即可。注意不能过于简单，注重书面语的规范，适当挖些深度，可获加分。
祝你成功！
追问有没有引出什么这一作用
追答衬托的作用是强调目标事物的特点、作用、性能，有时也突出环境特点、人物性格、情绪等，在具体的语境中需要自己把握。我们常常读不懂文章，就是难以体会文本表达的主题、意向。现代文本中，如意识流、朦胧诗等确实难以理解，有时衬托、比喻、象征的使用过于生涩，跨度大。比如顾城的，以黑色为线索，以眼睛的功能为引，表达对理想与苦难的理解和选择。
多做些联系吧，阅读理解也不是高不可攀的。祝你成功！