信息技术学科教师对应的专业是什么？必须是信息技术专业吗？ 教育技术学行不行？
我是教育技术学（师范）专业的，报名参加今年的信息技术学科教师招聘考试，结果初审没通过，说我岗位与专业不符合。。怎么办啊？ 请问教育技术学的不考信息技术学科那应该考什么？
不一定，我也是教育技术专业的我认为教育技术是一门现在尚未特别成熟的专业，我们现在教育技术都涉及了影视每题与计算机，所以我们可以去好多单位，比如说电视台，照相馆、自己开摄影照相馆等。
我们也可以去学校教学，我们属于师范专业有教师资格证。另外我们也可以发展电脑方向的工作比如电教室管理，微机老师、从事平面设计、也可以出来之后再参加以下简单培训进入编程公司等。
信息技术的主要特征：
1、信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练性，经验的丰富性，作用过程的快捷性，功能的高效性等。
2、信息技术具有区别于其它技术的特征——信息性。具体表现为：信息技术的服务主体是信息，核心功能是提高信息处理与利用的效率、效益。由信息的秉性决定信息技术还具有普遍性、客观性、相对性、动态性、共享性、可变换性等特性。
教育技术学专业当老师不只是信息技术教师，还可以做辅导员，班主任之类的。
教育技术学是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，改变了整个教育过程的模式，改变了教育过程的组织序列，改变了分析和处理教育、教学问题的思路。
教育技术学专业知识结构要求：
1、理论基础知识：包括学习理论知识、教学与课程论知识、传播学知识、系统科学理论知识等。
2、技术基础知识：包括视听媒体技术、计算机和多媒体技术、通信和网络技术、人工智能和虚拟现实技术等。
3、基本理论知识：包括视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、知识管理理论、教学评价、教学管理等方面的知识。
4、专业基础知识：包括计算机基础知识、数据库原理、数据结构、程序设计、数字电子技术、数字影视技术、音乐和美术的基础知识等。
本回答被网友采纳主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、记者、编辑等岗位