99问答网
所有问题
小学六年级 第九课《穷人》怎样分段及怎样写段意
帮帮忙吧^-^
举报该问题
其他回答
第1个回答 2020-03-10
全文可分为三段:
第一段(从开头到“一面在胸前划着十字”):讲桑娜在海上起风暴的夜晚。焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。
第二段(从“睡觉还早”到“久久坐在床前”):讲桑娜看望生病的邻居西蒙,发现西蒙病死,便把她的两个孩子抱回自己家里。
第三段(从“门突然开了”到结束):讲渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。
相似回答
小学六年级
第九课《穷人》怎样分段及怎样写段意
答:
第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来
。第二段(3—11自然段)讲述了桑娜看望生病的西蒙,发现西蒙死了,便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三段(12—结束)讲述渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出收养西蒙的孩子。
《穷人》
一课可以分成几个部分?
答:
《穷人》一课分段,写段意
第一段(1—2自然段,从开头到“一面在胸前划着十字”):讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚
,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家。第二段(3—11自然段,从“睡觉还早”到“久久坐在床前”):讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地发现西蒙已经...
《穷人》
一
课分段
,
写段意
答:
《穷人》的分段及段意:
第一段(1—2自然段):讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家
。第二段(3—11自然段):讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地发现西蒙已经病故,她把西蒙留下的两个孤儿抱回家,然后忐忑不安地继续等待丈夫。第三段(...
《穷人》
全文可以分成几部分
答:
第一段(1~2自然段):一个暴风雨之夜,桑娜正焦急地等待着丈夫回来
。第二段(3~11自然段):桑娜去看生病的邻居西蒙,发现西蒙死了,便把西蒙的孩子抱回家。第三段(12~27自然段):渔夫主动提出抚养西蒙的孩子。主人公桑娜和她丈夫都靠打鱼勉强维生的“穷人”,但他们高尚的精神并没有因物质...
《穷人》
一课的重点是哪几段?
答:
1、第一自然
段
:(屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。--环境描写 2、 第二自然段:(丈夫不顾惜身体,冒...
读了
《穷人》写
自己对贫穷的理解
答:
“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出
穷人
的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。课文按照事情发展的顺序可以分为三段。第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫...
《穷人》
课文
分段
的意思
答:
第一部分:(1-2)渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里。等待出海打渔的丈夫回来。第二部分:(3-11)桑娜出门探望丈夫的渔船,想起生病的女邻居西蒙,到了西蒙家意外地发现西蒙病故,她把西蒙留下的两个孤儿抱回家,忐忑不安的继续等待丈夫。第三部分:(12-27)渔夫出海归来,得知西蒙...
关于
《穷人》
(
小学六年级
下)的资料
答:
《穷人》
这篇课文的作者是谁?(是俄国著名作家列夫•托尔斯泰。)读过他写的什么文章?(读过他写的《跳水》)这篇课文可以分为几段?每段讲的是什么?(可以分为三段。第1、2自然段是第一段,讲渔大的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚,焦急地等待丈夫出海归来。从第3自然段到第11自然段是第二段...
六年级
上册
第9课穷人
的环境描写有几处,分别是?
答:
六年级
上册语文课文
第九课《穷人》
一文,"穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。描写环境的主要有两段:1、(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海...
大家正在搜
六年级语文第13课穷人
六年级人教版13课穷人
六年级第13课穷人主要内容
六年级上册语文书第13课穷人
六年级上册部编版第13课穷人
六年级上册十三课穷人
穷人六年级课文
六年级上册13课穷人中心思想
六年级上册穷人课文内容
相关问题
小学六年级上册第九课《穷人》的第8段到第11段
《穷人》一课分段,写段意
小学六年级课文《穷人》的主要内容和中心思想和分段啊啊啊啊啊啊...
六年级上册第九课穷人第九自然段句解
六年级上册第九课《穷人》这一课中外貌,语言,神态,心理活动描...
《穷人》每段的段意
小学人教版六年级上册语文,第9课《穷人》第5自然段的5个省略...
《穷人》分段;写小标题