能否考上985或者是211大学其实跟家庭条件并没有直接的联系，在小匠老师看来，考生能否考上985或者是211大学取决于自己是否有付出足够多的努力，是否懂得坚持，跟家庭条件的好坏其实并没有太多关系，当然对于一些家庭条件比较好的考生来说，他们能够享受到更为优质的教育资源，因此自己考上985或者是211大学的机率也会高一些。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人看法。
有的人认为只要出生在一个家庭条件好的环境当中，就能够考上985或者是211大学，其实这样的观点是非常错误的，能否考上985或者21大学跟考生的家庭条件好坏并没有直接的联系，不管考生的家庭条件是好是坏，所面临的高考难度是一样的，他们所答的都是同一套高考卷子，并不是说家庭条件好的考生，他们参加高考就能够得到优待。
当然我们也不肯否定一些家庭条件比较好的考生，他们是能够拥有更好的学习环境的，能够享受到更好的教育资源，因此备战985或者是211大学，对于家庭条件比较好的考生，难度也可能比较低一些。
至于考生能否考上985或者是211大学，这主要取决于考生个人的努力程度，即便是考生出生在一个家庭条件不太好的环境当中，只要自己肯努力，懂得坚持学习，那么就能够在高考当中考出好的成绩，考上自己心仪的大学。
相反，即便有的考生家庭条件很好，但是个人却不努力，没有把心思放在学习上，不能够做到心无旁骛，专心致志，那么也是很难考上985以及211大学的。
在现实生活当中，大多数考生的家庭条件都是比较一般的，而有的考生虽然家庭条件比较普通，但是通过自己的努力考上了211大学，甚至是985大学，为父母争光，而且我们也可以发现，有不少考上211或者985大学的考生，他们的家庭条件一般也是比较普通的，甚至有的考生家庭条件比较差，这些考生学习非常努力，为了就是通过高考考上重点大学，给自己的家人创造更美好的生活，改善自己家庭的经济条件，这也是我们经常所说到的“逆境使人成长和成才”。
那么，对于这个问题你们是怎么认为的？欢迎大家在下方的评论区当中留言讨论。
刚开始看到这个题目很多人会想，学生考985、211和家庭条件有关系吗？其实关系还很大，一方面和家庭条件有关系，一方面和家庭教育有关系。
一、985、211的学生和家庭条件有关系多年的教学我们可以看到，特别是尖子生考入985、211的学生，家庭大多出生于教师家庭、公务员家庭、知识分子家庭。这些家庭的出身给了他们很好的从小培养。这类学生大多小时候参加过各种兴趣班、爱好特长班。知识面较宽，学习力也较强。这样家庭的孩子大多重视学生的教育，从小培养孩子的良好学习惯，这样孩子在高中、大学阶段，都有一个自觉向上的学习动力。
好的基础一旦达成，受益终生。家庭好的父母舍得在教育上加大投资力度。不但可以在当地最好的老师学习，有的还在网上找名师补课。获得更好的师资。为了增加见识，父母从小带着出去旅游、考察。增加了见识和眼光。同时也增加了探索的兴趣，放大了孩子的眼光，向更高目标追求。
二、家庭条件好的学生在自主招生当中显现明显2018年的自主招生当中，我们发现一个现象，当地的高中在参加自主招生的学生当中，家庭条件好一点的学生成绩较高。在自主招生当中更具优势。因为自主招生的题目一般都很难，有的学校比高考题还要难，主要考察了孩子的综合能力、观察力还有临场应变能力。这是一个综合难度较强的一个考察，家庭条件好的孩子往往这方面综合素质很强。就是父母从小的培养和见识有关。而来自偏远农村条件差一点的孩子，综合性就稍微差一些，在这方面的能力差别显现的就特别明显。
三、家庭条件好的学生更容易考上985、211名校高考风云变幻，有的时候临场发挥不好，就可能没有平时的成绩高，但是家庭条件好的学生可以走好学校的中外合作。这种一般分数较低，学费较高，可以出国，可以拿双证，很多家庭条件较好的就选择了这种。家庭差的孩子，这种肯定不会考虑，所以有的就错过了985、211的名校。录取的比例也相对减少。
还有一种情况，经济条件好的学生一般不着急就业，他们更喜欢读研究生，读博士，所以在报考的时候侧重于985、211名校。经济条件不好的学生有的没有考研的打算，所以报考志愿的时候报了一些双非学校，虽然在业界很有名气，但是对于读研还是有一定的影响。
四、未来的新高考，也不可避免这样的现象现在新高考来临，这种现象不可避免，有可能更加严重。我们看到新高考谈论的是素质教育。素质两个字，包括太多方面。综合素质要求孩子的能力更强，不要求死记硬背，要求很好的分析能力、阅读能力、判断能力、临场应变能力等等。
新高考还要求音乐，体育等方面的要求，真正的加强综合素质。经济条件好的学生，从小加大文化素养的培养，比经济差的学生肯定更有优势。这就要求孩子有更高的视野和知识面，甚至要求一些特长，在体育、文化领域、甚至音乐领域特长会增加上名校的机会。
五、能考入985、211名校，还和家庭教育有关系学生考入985、211名校不光和家庭条件有关系，还和家庭的教育有关系。最终拼的是家庭教育这句话可能有人不赞同，但是有一定的道理。我们以2018年高考为例，分析了很多尖子生的家长，都非常的重视教育，有的懂教育。不懂教育的很少。
家庭教育是一个很复杂的过程，这里面包含从小的教育，思想道德的教育，心态的教育，为人处事的教育等等。高考最后拼的是成绩，最后也是拼父母。拼谁的父母更加的认真负责？拼谁的父母能够更好地照顾孩子？哪位父母给孩子更好的安慰和鼓励等。简单粗暴的教育，放任不管的教育，粗心大意的教育，这种都可能导致孩子学习不好、心态不好、习惯不好。
六、最后总结无论是家庭条件还是家庭教育，对孩子的成长都很重要。尽量给孩子一个温暖的家庭，给他完整的教育。是作为父母的责任，承担起该承担的责任，保护幼苗茁壮成长。