如何阅读说明文

Question

如题所述

Answer 1

掌握说明文的特征说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍解说的一种文体。说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。即能准确的反映客观事物的实际及其规律性，给读者以科学的认识。第二，结构上的条理性。为了给读者明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。第三，语言的准确性。说明文语言要准确无误，给读者以科学的认识。学会阅读分析说明文（一）整体感知文章的内容,把握说明的对象，区别事物说明文和事理说明文。说明对象即文章说明的话题，主要分为两个方面：一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。二是抽象事理，包括事物的本质，事物内部或事物之间的内在联系。阅读说明文首先要准确地把握说明的对象，从而正确区分事理说明文和事物说明文。大多数的说明文的题目就是说明对象，如2006年沈阳中考题——《自给自足的人体生物能发电》、厦门中考题——《海上花园里的生态杀手》、山西中考题(实验区)——《乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠》、新疆维吾尔中考题——《森林中的“环保卫士”》等，题目本身就是说明对象。大多数的事物说明文都在开篇使用中心句点明了事物的说明对象。有的时候，题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队、梳理，追本求源，找出说明的对象。尤其要注意揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。无论是事物说明文或者是事理说明文，准确地把握说明对象对整篇文章的阅读和理解是至关重要的。（二）分析文章内容，把握说明对象的特征。一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的，要进一步理解说明文的内容，还要重点把握说明对象的特征，这是分析一篇说明文的关键所在。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入地理解说明对象，以此为突破口，进而理解文章的结构层次、中心内容等。要把握说明对象的特征不能只停留在事物的表象上，而要了解事物内在的本质。具体可以从以下两方面入手：1?从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征，如《死海不死》；有的标题用陈述句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《看云识天气》；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《猪链球菌又到人间作孽》。2?从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。有的说明文没有明显的关键句，阅读时须细心琢磨，从中加以提炼。（三）理清文章结构，划分段落和层次。说明文的结构(重点是段落和层次)比较清楚，通常分为三部分：开头引出说明对象，中间进行详细的说明，结尾作总结说明。常见的结构形式有：总分式、分总式、承接式、递进式。（四）分析说明顺序，找出标明顺序的关键词句。常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。分析说明顺序的方法有三种：1?认清说明的对象，分析说明顺序。2?把握语言标志，“读”出说明顺序。3?分清主次，综合归纳。（五）分析文章的说明方法及其作用。1?分析说明方法为了清楚地说明事物的特征，须采用恰当的说明方法，常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、作比较、列数字、下定义、作诠释、列图表等。2?分析说明方法的作用掌握了几种常见的说明方法后，我们还要学会分析每种说明方法在文中的作用：（1）举例子：即举出实物来说明事物。其作用是可达到形象地说明事物的作用。（2）分类别：这是一种把说明对象按类分项（根据事物的形状、性质、成因、功用等）逐一说明的方法。其作用是使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。（3）打比方：即用比喻的修辞方法，对事物作形象的说明。其作用是形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。（4）作比较：即选用具体的或人们熟知的并且和要说明的事物有着某种外部的或内在联系的事物与所要说明的事物作比较，或用数字等作比较，从而突出被说明事物的特征的一种方法。其作用是更加强调被说明对象的特征。（5）列数字：即用列举数字来体现说明特点的一种说明方法。其作用是能把说明对象的特点说得更准确无误，令读者信服。

Answer 2

说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识.中学生如何学会阅读说明文呢?下面从三个方面谈谈自学说明文的方法.一.说明文特点概述（一）说明文区别于其他文体的特点.说明文体的首要特点是知识性,即着眼于解说和传播某种已经得到公认的知识,而不是像议论文体着眼于通过论证或争辩以确立论点（浓缩的知识）,也不是像记叙文着眼于表情达意.说明文体的第二个特点是科学性,即在介绍、解说、传播知识时必须科学,能准确地反映客观事物的实际及其规律性,不允许任何的主观随意性.通过准确的定义、恰当的论断、合理的区分、明确的解说,给读者以科学的知识.说明文体的第三个特点是说明性,即以说明为主要表达方式.说明的语言比起记叙的个别性来说,它注意的是普遍性；比起议论的抽象性来说,它注意的是具体性；比起记叙的可感性和议论的逻辑性来说,它注意的是明白性.说明是普遍意义上具体而明白无误地介绍、解说某种客观事物的语言形式.说明性还体现了说明文体的目的,即通过如实的解说,让人明事相懂物理,给人以知,教人以用,而不是像议论文通过逻辑论证,晓人以理,导人以行,也不像记叙文通过形象刻画,动人以情,示人以范.（二）说明文的分类1.从写作目的来看,可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文.（1）阐释性说明文这类说明文说明事物的特征和本质,阐述事物的变化过程和规律,解释原因,阐明事理,旨在不但使人知其然,而且知其所以然.理、化、生物、历史、地理、语言、文艺等方面的知识性文章或教材以及考察实验报告、器物工艺说明等都属于这一类.（2）述说性说明文这类说明文以夹叙夹说的方法,记录物象变化、人物经历,诸如自然现象记述、工艺流程介绍、人物生平简介以及叙事性作品的内容提要等均属于这一类.（3）实用性说明文在社会生活中经常实际应用的说明文,如工农业产品说明书、影剧演出说明书等.2.从表达方法来分,分为一般性说明文和文艺性说明文.（1）一般性说明文阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都是一般性说明文,其共同的特点是以平实笔调解说事物.（2）文艺性说明文知识小品等都是文艺性说明文,其共同特点是运用文艺笔调（通常用比喻、比拟等手法,对话、故事等形式）以增强文章的形象性,寓知识于形象之中,描写与说明兼用,生动活泼,富有情趣,具有较多的文学色彩.二.说明文学法指导（一）一般性说明文学法指导阅读阐释性说明文要注意其解说准确、明晰、有条不紊、笔调平实严谨的特点.阅读述说性说明文要注意其突出特点要点、扣紧中心、突出主线、要言不烦和笔调简洁明快的特点.阅读实用性说明文要注意准确严密、简明易懂、重点突出的特点.学会阅读一般性说明文还要掌握以下阅读技巧：1.学会抓说明事物的行征事物特征是事物之间得以区别的标志,是作者通过观察、思考概括出来的本质属性.有的事物的特征是外部显露的,如形态、方位等,有的事物的特征是内在的,如性质、作用、功用等,有的说明事物的特征既有显露的,又有内在的.阅读说明文,要学会从说明对象的形态、性质、结构、制作、用途、分类、发展变化等方面去领会课文是怎样具体说明事物特征的.如何在说明文中找出事物的特征?（1）从文中的语句找出事物的特征.如《中国石拱桥》开头部分写道："这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用."这句交代了中国石拱桥形式优美、结构坚固的特征.（2）从文中概括、提炼出事物的特征.文中没有明显交代事物的特征,需要用概括、提炼的方法.概括、提炼事物的特征要采取逐层、逐段加以归纳概括的方法.如《宇宙里有些什么》,用这种方法可以概括出宇宙特征为：整个宇宙是无限的,是在不断运动和发展的.2.学会分析一般性说明文的说明顺序本回答被提问者采纳

Answer 3

说明文不难，去找文中的信息作答即可。

Answer 4

说明文不难，去找文中的信息作答即可。