教师党员谈心谈话记录内容有：
1、近期工作情况或学习情况，有哪些收获和不足之处。例如，可以询问他们是否按时完成教学任务、备课是否充分、课堂组织能力如何等问题。
2、对学校、党组织或其他方面的意见和建议，有什么需要改进的地方。例如，可以询问他们对学校管理、课程设置、教育教学等方面的看法和建议，以及对于加强党组织建设、提高党员素质等方面的期望和要求。
3、个人成长经历和经验教训，分享自己的成长历程和感悟。例如，可以询问他们个人的职业规划和发展方向，分享他们在教育工作中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难的经验和教训。
4、家庭情况和个人生活状况，了解他们的家庭情况和生活中遇到的困难。例如，可以询问他们是否有家庭成员生病或者面临经济压力等情况，并鼓励他们积极面对生活中的困难和挑战。
写谈心谈话记录的注意事项
1、记录要真实客观：谈心谈话记录应该真实客观地反映谈心内容，不应该有任何夸大、缩小或歪曲事实的成分。同时，对于谈心过程中涉及的敏感话题或敏感信息，应该予以保密，避免泄露。
2、记录要详细具体：谈心谈话记录应该详细具体地记录谈心内容和对话内容，包括时间、地点、参与人员、主题、讨论内容等。同时，对于谈心过程中涉及的具体事例或数据，也应该予以记录和整理。
3、记录要有条理：谈心谈话记录应该有条理地组织内容，按照谈心的时间顺序、主题分类等方式进行整理和归纳。同时，在记录过程中，应该注意语言的简洁明了，避免过多的重复和冗余。
4、记录要有分析评价：谈心谈话记录不仅是对谈心内容的简单记录，还应该包括对谈心内容的分析和评价。例如，可以对谈心内容进行总结和归纳，指出其中的问题和不足之处，并提出改进的建议和措施。
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