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"大自然的语言"中的"语言"指的是什么
如题所述
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推荐答案 2015-04-08
"大自然的语言" 指的是"物候现象" .这是比喻的说法,也把大自然拟人化了,显得新颖而有情趣,引起读者的好奇心和阅读兴趣。
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《希望人类能听懂
大自然的语言
》答案
答:
14、语言是人们交流思想、传递信息的工具,大自然也有它的“语言”
。作者希望人类能听懂它的“语言”。文中大自然的语言指的是什么?(1分)。15、作者对印度洋海啸灾难进行了深刻反思,从中得到的三点启示是什么?(3分)(1) 。(2) 。(3) ...
大自然的语言指什么
答:
这些都是
大自然的语言
啊!听,她在说话。 白云,蚂蚁,蝌蚪,大雁,雨中闻蝉叫,预告晴天到。 早秋闻蝉叫,晚秋迎雨场。 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 鱼跳水,有雨来。 燕子低飞要落雨。 癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。 龟背潮,下雨兆。 蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。 泥鳅静,天气晴。 猪衔草,寒潮到。 鸡迟宿,...
写景的现代诗.求助~~
答:
大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。你看那天上的白云,这就是
大自然的语言
:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要戴雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。大雁在编队南飞,不就像“省略...
“
大自然的语言
”有哪些?
答:
1、立冬蚕豆小雪麦,一生一世赶勿着。“立冬蚕豆小雪麦,一生一世赶勿着”的表面意思就是,农民们在种植蚕豆和小麦时千万要赶在特定的时节之前完成。也就是说干农活一定要抓紧时节,不误时机,否则错过了好机会就可能遇到很多阻碍,让自己处于怎么忙都忙不完的悲惨境地。2、芝麻头上两瓣叶,只怕深来不...
16.《
大自然的语言
》导学案
答:
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的
物候现象
,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”,其实...
大自然的
文字有
什么
?
答:
秋
的语言
——天空中的大雁、燕子向南方飞去;田野里,金黄的稻子笑弯了腰,棉花朵朵白,高粱涨红了脸;柿子红了;一片一片的树叶从树上飘落下来……冬的语言——河水结冰;雪花飘飘;人们穿上了棉衣,戴上了帽子,围上了围巾;白茫茫的一片大雾;腊梅花开了;天昏沉沉的,是下雪预兆……晴天的语言...
大自然
手抄报样子,50分,急急急
答:
其实很简单,在纸张的下面可以画树叶,如果不会话动物可以在四周画上春(花,最好是芬红色,上)夏(水,蓝色,左)秋(数叶,橙色,下)东(雪花,天避蓝色,右)四个季节的特征.可以轻轻的描一下蓝天白云绿草
大自然的语言
主要写了
什么
内容
答:
寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。大自然的
物候现象
,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。
八年级上《
大自然的语言
》课文原文
答:
大自然的语言
作者:竺可桢 春天到来,大地逐渐苏醒。冰雪融化,草木开始生长,各种花卉依次绽放。两个多月后,燕子归来,不久布谷鸟也到达。随之而来的炎热夏季,是植物孕育果实的时期。秋天到来,果实成熟,植物叶子逐渐变黄,在秋风中纷纷落下。北雁南飞,田间草际的昆虫也都消失不见。呈现出一幅荒草...
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