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在括号里填上“的”“地”“得”。
1)天气热( )人透不过气来,哈巴狗伸出舌头不停( )喘气。
2)果实累累( )石榴树,长( )多好啊!
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其他回答
第1个回答 2010-01-21
1)天气热( 得 )人透不过气来,哈巴狗伸出舌头不停( 地 )喘气。
2)果实累累( 的)石榴树,长( 得 )多好啊!
第2个回答 2010-01-21
得,地,的,得
第3个回答 2010-01-21
得 地 的 得
第4个回答 2010-01-21
得,地,的,得
第5个回答 2010-01-21
得 地
的 得
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1
2
相似回答
在下面
括号里
正确
地填上
“
的
,地,
得
”。
答:
1
地 地 得
2得 地 地 3的 得 的 一般情况下,形容词修饰名词用"的"形容词修饰动词用
"地"
动词在前,形容词修饰成分在后的时候用"得"
在括号里填上
“
的
”“
地
”“
得
”。
答:
1)天气热(
得
)人透不过气来,哈巴狗伸出舌头不停(
地
)喘气。2)果实累累( 的 )石榴树,长( 得 )多好啊!得表示修饰前面的词的程度,比如题目
中
,热得,长得,后面都有跟着,人透不过起来,多好啊。的是形容词连接名词的,比如累累的果实,美丽的姑娘,帅气的小伙。地是连接副词和动...
正确
在括号里填
写“
的
,
地
,
得
。”
答:
悄悄(
地
)跟着
在括号里填上
"
的
""
地
""
得
"
答:
的,的,的,
地
,地,的
在下面
括号里填上
“
的
、
地
、
得
”。
答:
专心(
地
)听讲 认真(地)劳动 分析(
得
)清楚 谦虚(得)多了 尽情(地)欢呼 热情(地)招待 宽广(的)马路 理解(得)透彻 结实(的)身体 手握(得)更紧 深深(地)感到 进步(得)很快
在括号里
恰当
地填上
“
的
、地、
得
”
答:
1.的的
的得
2
地地
的的的得 3的地 4地的 5
得地
6地 7
地的地的地
8的得
在下面
括号里
正确
地
填写“
的
”“地”“
得
”
答:
专心(
地
)听讲 理解(
得
)透彻 宽广(的)马路 分析(得)清楚 认真(地)劳动 热情(地)招待 尽情(地)欢呼 结实(的)身体 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的...
在下面
括号里
分别
填上
"
的
""
地
""
得
"。
答:
迅速(
地
)出击 激动(地 )流泪 撞击(
得
)作响 呆呆( 地)站着 轻轻(地)拍着一、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。如:1. 我爱勤劳的妈妈;2. 公园
里的
景物美极了等,句
中的
“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。二...
在句中
的括号里填上
“的”“
地
”“
得
”。
答:
1.雨瓢泼似(
地
)越下越大,虽然是初夏了,还是刺骨(的)冷。2.节日(的)公园装点(
得
)格外美丽,孩子们在草地上尽情(地)玩耍。3.妹妹(的)脸红(得)像个大苹果,真可爱。这才是正确答案,请采纳,我是语文老师。
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