高中线性规划的解题原理，如何确定截距，如何判断最大

如题所述

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推荐答案 2018-07-04

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高中线性规划的解题原理,如何确定截距,如何判断最大值和最小值,求学 ...答：取X等于0，所得Y的值就是截距。。。不是会设Z=aX+bY吗？如果这种式子中Z与Y前面系数同号，则上移为最大值，下移为最小值，若反号则下移为最大值，上移为最小值。这个如果说原理的话，我就举个简单例子好了，比如Z=kX-Y 将其改写一下 :Y =kX-Z 该式由Y=kX平移得，我们知道...

二元一次不等式与简单的线性规划问题截距怎么从图里看怎么求最大值答：首先，高中老师教的看截距，一般针对y轴，也就是所谓点（0，b）那个b。其次，线性规划z=mx+ny。最后，因为过点（0，b）所以，规划满足z=m×0+n×b=n×b 1°y前系数n＞0，截距b越大，z越大 2°y前系数n＜0，截距b越大，z越小这样说，能懂吗小老弟。

高中的线性规划真的是不懂,这道题我不知道怎样去判断怎样取最大,怎样最...答：你把z看成一个截距。x,y当成一个点，而这个点的取值范围就是阴影部分。而直线簇 y=2x-z就代表平行于直线y=2x的一系列直线。用这些直线去切阴影部分，其z值就是代表的与x轴或与y轴的距离（可以正可以负），因为围成阴影部分的面积的第三条直线是y轴 ...

线性规划怎么看截距最大答：在线性规划问题中，根据题目总能画出一个区域来，然后用所求式子的移动来确定最大，小值，其实向上下移动和左右移动都是一样的，要看区域中或区域边界能否有点或线使所求式子与Y轴的截距最大或最小，能使所求式子最大或最小的点就是答案，如果求出来的是一条线，说明线上的点都是答案，也就是...

高一线性规划最大值和最小值怎么看?比如这道题,为什么最大是A点?答：最大最小值是指直线z=kx+y 在y轴上的截距最大过最小。你把z移到等号右边就算直线方程的一般形式，y+kx-z=0就是截距

线性规划中,如何利用截距求最大值和最小值?什么是截距?答：直线的截距分为横截距和纵截距,横截距是直线与X轴交点的横坐标,纵截距是直线与Y轴交点的纵坐标.要求出横截距只需令Y=0,求出X,求纵截距就令X=0,求出Y.如y=x-1横截距为1,纵截距为-1.

线性规划如何取找到最大值或最小值请说详细的方法答：第一，（应该是最常见的）目标函数是截距型，假如是m＝x+y求m最值，则可以化为斜截式y＝x+m，此时m为纵截距，画图可判断取最值的直线的位置。第二，分式型，这种应该是目标函数构成一组平行直线系。请原谅我这个记得不是太清楚。同样画图找斜率最值。第三，距离型，m＝（x－1）∧2 + （y...

关于高中数学 线性规划问题答：首先告诉你线性规划题目是送分题因为这种题目解法通用只要按部就班即可。首先拿到题画可行域，即给的x范围和y范围围成的区域，然后将目标寒数转化为y=(…)x /-z形式，这里＋/－z为截距（也就是说z前符号带上一起称截距），转化后的函数斜率是知道的，在可行域内画出该斜率的一条直线A，在可行...

高一数学线性规划的问题用平移直线法怎么知道哪个是最大值哪个是最...答：呃，一般情况下，是把cz=ax+by（a,b,c为任意非零实数）变为y=cz/b-ax/b，平移直线的y轴的截距为cz/b，在x最大值或最小值处可以得最大或最小的截距，再根据z的系数（c/b）的符号，可以知是最大还是最小值。该直线所对应的点所得的x,y代入关系式，可得z的最值 ...

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