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皮亚杰的“三山实验”表明儿童的思维具有直观性的特点,是否正确?
如题所述
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推荐答案 2023-10-25
【错误】
本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中前运算阶段的儿童的思维具有“自我中心性”的特点,这是通过“三山实验”证明的。
故表述错误。
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相似回答
皮亚杰的
“
三山实验
”证实了
儿童思维
带有明显
的特点,
即()。
答:
皮亚杰的
“
三山实验
”证明该阶段儿童看问题往往以自我的角度为中心出发,尚没有建立完全的逻辑
思维
能力。
皮亚杰的三山实验
给了我们什么启示?
答:
皮亚杰的三山实验
启示为在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的相互作用中不断重构,从而表现出具有不同质的不同阶段,并不是所有儿童都在同一年龄完成相同的阶段。然而,他们通过各个阶段的顺序是一致的。前一阶段是达到后一阶段的前提。阶段的发展不是间断性的跳跃,而是逐渐、持续的变化。
皮亚杰的三山实验的
结果说明
儿童具有
哪些
思维
特征?
答:
皮亚杰的三山实验考察的是儿童的自我中心性
,实验的主要过程是让儿童从许多三座山的照片中选出与在不同位置看到的三座山的样子相一致的照片。结果发现,相当一部分儿童挑选出的往往是与从自己所在位置看见的完全相同的照片。这体现了儿童思维的自我中心性。皮亚杰认为,处于前运算阶段的儿童是以自我为中心...
皮亚杰三山实验
考察的是什么
答:
皮亚杰三山实验的含义:皮亚杰的三山实验的含义在于揭示儿童自我中心的特点
。这个实验要求儿童从前后、左右四个方位观察一座立体沙丘模型,然后让他们看从前后、左右四个方位所摄的沙丘的照片,让儿童指出和自己站在不同方位的另外一人所看到的沙丘情景与哪张照片一样。实验结果表明,儿童只能够从自己的观点...
皮亚杰
设计的
三山实验
结果反映了3~4岁幼儿
思维具有
( )。
答:
心理学 #实验 #
三山实验
#儿童 #
思维
#自我中心性
三山实验
证明了什么?
答:
结果发现,幼儿对两个问题给出同样的答案,他只会从自身所处的角度看三座山的关系(如两座小山在大山的背后),而不能设身处地从对面娃娃的立场来看问题。皮亚杰以此来证明儿童“自我中心”
的特点
。
三山实验的
教育启示:
皮亚杰的
认知发展理论认为,人们在认识事物的过程中,是基于自身已有的知识经验,对...
皮亚杰
关于幼儿
思维
发展的
实验
主要包括
答:
他们只能从自己的角度来描述“
三山
”的形状。
皮亚杰
以此来证明
儿童的
“自我中心”
的特点
。4.恒(Conservation)是皮亚杰理论中的一个重要的术语。其含义是指物体从一种形态转变为另一种形态时,它的物质含量既不增加,也不减少。皮亚杰认为守恒概念的获得是儿童认知水平的一个重要标志。儿童一般要到具体运算...
根据
皮亚杰
认知发展设计
儿童思维
发展
特点
方案
答:
皮亚杰
做了量筒
实验,
他用粗量筒里的水倒入细量筒里,问这个阶段的儿童哪个量筒里的水多
?小朋友
回答,细量筒里的水多,因为细量筒里的水面升高了,这说明这个阶段的儿童只能从一个维度考虑问题,弄不清楚数量之间的关系,因此不守恒;另一方面,该
思维具有
不可逆性,换句话说这阶段的儿童只知道小明的哥哥...
不能
正确
理解
三山实验的儿童
韩剧以下什么
特点
答:
皮亚杰的
“三山实验”,说明
儿童具有
自我中心
的特点
。
三山实验,
是心理学家皮亚杰做过的一个著名的实验,实验材料是一个包括三座高低、大小和颜色不同的假山模型,实验首先要求儿童从模型的四个角度观察这三座山,然后要求儿童面对模型而坐,并且放一个玩具娃娃在山的另一边,要求儿童从四张图片中指出哪一...
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