一、要自信不要自卑
无数科学研究都证明，人都有很大的潜力，有效地开发这种潜力的只是少数人。人的自信力是很重要的。无论我们做什么事情，具备这种自信力，就有一种一定会胜利的信念，不会畏惧失败。要自信不要自卑，这是提高学习效率的重中之重！
二、制定适合自己的学习时间表
长时间的学习会使人疲倦，不如把各科分成一部分一部分的，给每一部分设定时间，如六点半到七点半记英语单词、文科类科目等。其它的每一个时段依次类推，什么时间完成这份练习，那段时间做完一份测试题，有条不紊地按照时间表进行，就不会产生厌倦情绪。
还有就是每天坚持8小时睡眠，劳逸结合，时刻保持清醒敏捷的头脑， 晚上不熬夜，按时就寝，中午要午睡。充足的睡眠、饱满的精神对提高学习效率特别重要。
三、把一心不能二用的道理落到实处
“把劲儿使在刀刃上”，不要在学习的同时干其他事或想其他事，玩的时候好好玩，学的时候好好学。做到"结庐在人境，而无车马喧"的心境。学习时，全身心地投入，手脑并用，手和脑只与课本合一。从早到晚苦读，不是上策。学习差不多了就要休息、补充能量。这样学习效率自然就会提高。
四、长时间的学习同一门功课是不可取的
用两三小时来看数学或物理，经验证明，这样做只会增强疲劳感，效果也确实很差。每晚轮换复习两三门功课，是比较高效的方法。 课堂上做笔记也很有讲究，笔记不需要记得很详细，除非特别重要的内容。课堂上忙于记笔记，听课的效率就不高，课后也不一定会去翻笔记。
把书上没有的定理定律、典型例题与典型解法记下来就行了。光顾着记笔记，就会影响听课的效率，得不偿失。 只要当堂把老师的讲课理解了，做做简要的笔记就可以了。
五、 每门功课做到提前有粗略的预习
课前一定要有粗略的预习，这是重要的。把课本上讲的内容、重点大致有个了解，听课就有针对性。预习时，不必弄得太细致，过细一是浪费时间，
二是上课会有些放松，从而忽略更重要的东西。每个人无法全神贯注听一节课，连续四十分钟不走神，不容易做到。上课期间把时间分配好，老师讲熟悉的东西时，可以稍微放松一下。
刷题有讲究，避免陷入误区
高三阶段复习，刷题是常见的也是行之有效的方式，不过刷题的一些小误区要避免。首先要选择高质量的题目，避开怪题和偏题，过度简单和复杂的题目也不宜选择，有两种题可供选择，一是高考真题，二是模考真题，这两类题目贴近高考，质量很高。
其次，切忌做完一题就对答案，会打乱你已有的思绪，长时间会影响你对题目的判断，使得你对自己的答案感到不确定，不仅影响自己的解题效率，还会打击你的自信心。
合理地分配时间
学习上也有投入产出比的概念。不同的科目，同样分值的题目，其中一科你可能花费更多的时间也可能出错，而另外一科可能只需要花费一半的时间就能够做对，这两者的投入产出比是不同的。此外，高三复习任务重，可支配的自主复习时间较少，所以要分配好不同科目的学习时间和精力，使得价值最大化。
如：晚自习、周末的大部分时间，可以用来复习逻辑思维强的科目，琐碎的时间可以用来做记忆性的事情，如：背课文、单词、公式等等。
及时回顾
有一个问题相信困扰着很多同学，那就是已复习过的知识，过段时间又忘记了，再重新复习又要花费时间。面对这个问题，及时回顾是一个行之有效的方法。在空闲时间如：回家或去学校的路上、车上等等，在脑海中回想一下要做的事和自己不会的地方，在脑海中大致过一遍，这样能很好地掌握自己学习的脉络，与学习计划相得益彰。
高中理科都有哪些学习方法
制作错题集，不会的题要一直做、反复做，直到完全掌握为止。