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如何依据幼儿的年龄特点设计科学教育活动
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推荐答案 2017-12-22
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学习
特点
来
设计
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活动
答：
1.创设适宜幼儿进行探索的物质环境
。适宜的物质环境刺激，能激发幼儿积极的探索欲望。教师根据班级和园内的实际情况，布置活动室、植物角、动物角、科学发现室等可供幼儿进行科学探索活动的环境。在活动室内布置科学墙，墙饰内容根据主题不同及时更换，增减。如以《我爱我的小动物》为主题时，张贴各种各样...
如何依据
小班
幼儿的年龄特点设计科学活动
答：
依据
小班
幼儿的年龄特点设计科学活动
：1、在指定活动的具体实施方案时，要
根据
本班幼儿的实际情况、能力、水平的差异，确定不同层次要求的目标、必要时对总目标作必要的调整与分析，努力使每一次小活动的目标，都适合促进本班幼儿能力的发展与提高的需要。2、教师在设计科学活动时，应注意运用导入活动来激发...
如何依据
小班
幼儿的年龄特点设计科学活动
答：
依据
小班
幼儿的年龄特点设计科学活动
：1、在指定活动的具体实施方案时，要
根据
本班幼儿的实际情况、能力、水平的差异，确定不同层次要求的目标、必要时对总目标作必要的调整与分析，努力使每一次小活动的目标，都适合促进本班幼儿能力的发展与提高的需要。2、教师在设计科学活动时，应注意运用导入活动来激发...
如何依据
小班
幼儿的年龄特点设计科学活动
答：
要思考每个
幼儿年龄
段
的特点
，仔细观察不同
年龄的
幼儿有哪些要求和特点，根据本班幼儿地实际，教师
根据幼儿科学教育
的总目标和该年龄阶段的目标，结合每次
活动
内容的具体特点，对幼儿提出全面、恰当的要求，使幼儿在活动结束时能够达到的目标。
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